为加强“五项管理”,进一步落实“双减”政策,贯彻执行省、市、县“三抓三促”行动决策部署,切实减轻学生课业负担,优化作业布置,进一步规范学生书写习惯,加强教学常规管理,不断提高学生作业的书写水平和规范意识,增强相互学习、共同提高的学习氛围,通榆县第七中学校于近日开展了一至九年级作业展评活动。
在教导处的精心安排组织下,各班级由班主任带队,有序地进行作业观展活动。
作业观展过程中,孩子们认真翻看,虚心学习的身影处处可见。瞧,他们捧起其他同学的作文读得津津有味,边读边与同伴分享自己的收获。孩子们认真地翻阅、欣赏,脸上露出羡慕的神情,不时发出赞叹:“好工整的作业呀!”有的同学仔细欣赏作业,似乎在和自己作对照,寻找差距。此时,身旁的老师亲切地告诉孩子们“一分耕耘,一分收获,相信伴随着你们的努力,你们也会很棒!”
在这次作业展评活动中,可以看到老师们能够立足课堂,精心设计作业,特色作业更是丰富多彩。不同班级的作业整篇布局各有千秋,工整美观、书写规范,给人一种赏心悦目的感觉。每一位老师都做到了认真批改作业,篇篇过目,页页留痕,批改中适当采用激励性评语,给学生树立了信心,建立了良好的师生关系,让学生学得更加扎实有效率。
此次优秀作业展评活动,师生们都“展”有所感,“观”有所获。此次活动,不仅展示了通榆县第七中学的学子风采,更重要的是为同学们提供了一个相互促进、观摩学习的平台,让每一名学生找到自身不足,开阔了视野,明确了努力方向,达到“以展促学,以评促优”的目的,推动学校“双减”工作执行有力,落地有声。搭建了教师之间优秀经验相互交流与学习的平台,提高了教师爱岗敬业的职业道德水平。通榆县第七中学这一活动的开展,一定会带动各学科作业规范化的进一步落实。
文字编辑:张海威
领导审核:刘国 相俊玲