为充分发挥学科中心教研组的引领与辐射作用,进一步在课堂教学中落实《2022版义务教育英语课程标准》,助推“教学评一体化”高质量实施,发现全县初中英语单元整合教学与语法教学中存在的共性问题,实现优质资源共享,4月29日上午,通榆县初中英语学科中心教研组在通榆县第七中学校举行了中心教研讨活动,参加本次活动的有教研室英语教研员王东光、马浩然,第七中学刘国校长及全体英语教师。
本活动由通榆县第七中学英语教师李苗苗老师主持,刘国校长致辞。第七中学校分别选派相伟、刘凡瑜2位教师进行教学课堂展示,全体成员进行了集中观摩及学习。
两位执教老师对教学内容,经过深入的研读教材,分别设计各具特色的教学方案,各有千秋,他们执教共性体现为:基本功扎实,准备很充分,课堂活跃,有朝气,思维导图多样化, 相伟老师教学流程设计清晰,任务设置由易到难,循序渐进,教学目标水到渠成。刘凡瑜老师应用丰富的肢体语言、流利的口语及升降调的应用渲染了整个课堂氛围,教学效果明显。
上午第四节,首先由授课老师就2节课,解读自己的教学设计,反思自己上过这节课所经历的过程。听课教师通过对这些课的对比,结合他们所取得的效果,找出他们的优点和不足,谈了自己的建议和收获。交流在坦诚、和谐氛围中结束,达到共赢。
最后,县进修学校教研员王东光、马浩然就本次教学教研活动作工作指导及工作强调:一是教学评在英语教学中的地位及重要性,全体英语教师务必引起高度重视,要认真思考每一节课要上什么?怎么上?二是教师要转变教育教学思想观念,英语教学必须苦干实干,确保提高我县初中英语教学质量。
文字编辑:张海威
图片提供:全体英语教师
领导审核:刘国