教之有“物”，研之有“理”——通榆县2024年物理教研活动在通榆县第七中学校举行

作者：张海威发布时间： 2024-05-22阅读：53次

为了落实2024年吉林省初中物理教研工作会议精神，助推“教学评一体化”高质量实施，解决全县初中物理课堂教学中存在的共性问题，探索有效提升全县初中物理教师课堂教学水平和教育教学专业能力的途径，实现优质资源共享，5月21日上午，进修学校副校长张军，物理教研员任娜娜和全体物理教师在第七中学校开展物理中心教研组活动。

 李大鹏老师《浮力单元复习课》通过学生做实验符合物理实验探究的过程要求。实验后，李老师更是以自制实验教具进行展示，把抽象深奥的浮力原理“具象化”“可视化”。最后“教”“育”结合，引导学生运用本节课所学知识解决生活中的问题，寓学于用，化教于心。

孟德丹老师的《杠杆》课堂做到了寓学于乐、融学于趣。孟老师将实验用具以游戏锦囊的形式发放给学生，教学过程中放手让学生自主思考，注意和学生的互动性，主动地营造轻松的氛围，创新的环境，提高了孩子的学习热情。

“学而有研则深，研而有悟则进”。课后，两位老师对自己的课堂设计和教学反思做了分享，两位老师立足于新课标，精心备课，虚心求教。全体教师进行了评课议课活动，就教学中的亮点和有待改进之处进行了全面的分析，提出了建设性的改进意见。坐而论道不如起而行之。

通榆县第七中学校将以此次教学活动为契机，进一步夯实物理课堂教学，不断提升教师的学科专业素养和教学基本功。我校教师将以勇气、底气、锐气、才气擦亮八中底色，以青春才气培育进八中少年，以奋斗之力谱写七中物理新篇章！

文字编辑：张海威

图片提供：刘继敏

领导审核：刘国