为构建“多维互动”的音乐课堂,提升学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解的核心素养,促进新课程标准下的音乐教师专业发展,6月3日,通榆县音乐学科教研活动在通榆县第七中学校如期举行。本次教研由进修学校音乐教研员潘文俊老师主持,全线中小学音乐教师参加活动。
首先由我校教师刘柳带来《A大调鳟鱼钢琴五重奏》,围绕本节课主题内容,刘老师引导学生逐步深入进行学习,通过聆听作品、实践练习、探究了解等方式,培养学生对音乐的审美感知能力和文化理解素养。通过音乐欣赏,让学生了解与之相关的政治文化,历史民俗等多方面知识,更重要的是可以借助音乐欣赏活动,逐步建立起高雅健康,积极向上的音乐情感,增进对音乐的判断力和理解力。

接下来是孙一丹老师的欣赏课《美丽的草原我的家》,孙老师身穿蒙古族服饰给学生一下就代入了课堂,根据七年级的学生好奇、好动,模仿能力强的特点,在授课中充分调动学生的多种感官参与到音乐欣赏教学中,并用身体动作去表现音乐,使学生们感受到了音乐的无穷乐趣,也激发了学生对音乐的兴趣和热爱。
课后,教师们畅所欲言,对这两堂课进行了评课,肯定的同时也提出了自己的意见。老师在教学中能充分发挥自身的优势及激情带动学生,让学生在轻松、愉悦的氛围中,积极感受,大胆表现,在教学中关注细节,突破重难点。
音乐的魅力随处可见,它不仅带给人美的享受,更能给人带来愉悦和自信。音乐课堂不仅仅只是教会学生们唱歌,更要教会学生们懂得欣赏音乐带来的意义。因此,我校老师们也将继续备好每一节音乐课,上好每一节音乐课。“以生为本”,让我们在一次一次的活动中进步起来,成长起来,愿我们能带给孩子们更好的未来。
图文编辑:张海威
领导审核:刘国