通榆七中2021年信息中心工作计划
一、指导思想
按照通榆县教育局信息中心2021年总体工作部署,根据通榆县教育信息化发展和我校实际情况,制定本年度工作计划。
二、核心目标
贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》,依据上级部门的指导安排,大力开展“通榆县互联网+教育2.0大数据平台”的应用,促进信息化与教育管理、教育教学的深度融合,协调推进学校“三个课堂”的应用。
三、主要工作与措施
(一)认真做好规划,不断加强学习
1.认真研究、制定、发布学校年度工作计划,规划学校信息化工作。
2.开展学校教师全员信息化应用专题培训,下发《通榆七中互联网+教育2.0大数据平台应用网络培训工作方案》,组织开展培训。
3.加强专业队伍建设。积极组织学校网信办成员参加各级培训。
(二)加强学校信息化基础设施建设
4. 加强学校门户网站的建设,指导教师应用好通榆县教育公共服务云平台、吉林省教育资源公共服务平台等资源平台和学校录播教室。
5.保证学校光纤网络达到100M,有问题及时向学校反馈。
6.维护好学校计算机、班班通和录播教室的硬件设备,满足信息化教学需求。
(三)加强学校教育信息化与教育管理、教育教学深度融合
7.落实教育部《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,推进学校“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”三个课堂应用。
8.进一步加强学校教育资源建设,促进优质教学资源共享。
9.及时总结提炼学校教育信息化工作成果,并做好总结。
10.如有条件可申报教育信息化专项科研课题,以课题研究引领教育信息化工作科学发展。
11.组织好教师参加各级各类的网络研修培训和比赛活动。
(四)高度重视信息化安全管理
12.按照省教育厅网信办、县委、县教育局网信办要求,建立校长是网络安全第一责任人制度;及时召开学校领导班子信息化安全工作专题会,开展相关专题培训学习;落实上级各类网络安全文件精神;根据《通榆县委网络安全责任制工作绩效考评指标细则》,迎接年末上级网络安全专项督导检查工作。
13.加强学校各个平台、网站的密码等管理。
14.多种途径排查教学软件应用系统(尤其APP类)进校园情况,严格实行审核准入制度,按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则建立“双审查”责任制。做到“管得住”“用得好”。
15.提高全体师生安全绿色上网意识,确保全年无网络安全事件发生。