落实“双减”，减负增效——通榆三中落实“双减”工作纪实

作者：王丽发布时间： 2021-10-13阅读：68次

为全面贯彻落实国家和教育局双减工作会议精神，扎实做好双减工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，通榆三中以切实减轻学生课业负担,培养学生自主学习能力为突破口，以精准化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，逐步建立和完善双减的长效机制，全面提高通榆三中素质教育实施。

在王福春校长组织下，全校教师学习了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担的意见》文件，传达了教育局关于“双减”工作会议精神，解读了县教育局的“双减”工作方案。

会上陈海波校长作了发言，他强调“双减”工作要求教师提高教学质量，强化课堂教学，提高教师的专业素质，加强教学能力的提升。在课堂中精讲，在课后精练，避免机械无效的教学环节和重复冗余的作业设计，做到提质减量，有效减轻学生的学业负担。他还指出教师要及时认真批改作业，不得让学生自批或家长代批，鼓励课后服务开设特色课程，兴趣课程，满足学生多样化的学习需求。

全体教师认真聆听，领会文件精神，了解执行“双减”的各项要求，将在工作中切实贯彻“双减”政策。

为落实“双减”活动，通榆三中组织了多种形式教育教学活动。9月份以来，通榆三中开展了“以研促教”——培养学生自主学习能力的教学活动。

在以后的工作中，我们将继续落实“双减”工作，通榆三中还会继续加强组织领导，加强宣传引导，强化教师职责，开拓新思路、完善新手段，确保 “双减”工作落地、落实，力争使每位学生和家长都有幸福感、获得感。

教育从来不是快的填充，而是慢的艺术。新学期，“双减”新政，将如春风化雨、温润人心！

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