通榆三中“阶段总结，共学共长”教学阶段总结会

作者：林佳文发布时间： 2021-10-14阅读：104次

 通榆三中于10月9日召开了教学阶段总结会。教学副校长陈海波主持会议。

首先，张丽颖主任对第一阶段学生质量检测进行了总结，在严明的考纪考风下，师生都够严明考绩。阶段性质量检测，是作为教学评价的一种手段，同时也是对同学们阶段性知识和基础技能的考察。张主任还提出，要鼓励提倡学生来办公室问题，教师要时刻关注学生的实际情况，才能更好让学生成长。

接着，陈海波副校长针对“落实双减”政策提出明确要求，老师们要利用好课后服务时间，每一节课都要让学生有抓头。要在作业设计、教学质量提升、丰富学习生活等方面拟定具有措施，推进“双减”工作目标有效落实。

最后，陈校长又对近期教研活动进行了总结，详细的评析了几位授课教师的汇报课。老师们教学思路比较清晰，所传授的内容有层次，环节安排比较合理，驾驭课堂和教材的能力都比较强。但也存在不足之处，如：课堂设计还有待优化，点拨、评价还应多样化，有必要多多学习不同类型评价语言。总之，无论什么样的教研活动都是为了明天的教学更加顺畅。

此次教学阶段性总结会，老师们都获得最大程度的发展。也相信通过大家努力，会使每个学生个体都得到成长。

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