农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶、喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：
一、营造了浓厚的宣传氛围。学校利用周一升旗仪式、国旗下讲话等方式进行了宣传。
二、开展了我们的节日“端午节”主题板报比赛，利用学校电子屏进行广泛宣传。通过宣传和学生的直接参与，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀。
通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投河自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神，面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让我们看到，中国还有千千万万个屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为的和屈原联系起来。
我国地大物博，历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，我们的教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予了我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大。
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