教育教学
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“音”为有你,“疫”路同行——通榆十中线上音乐课 2022-04-18
为防控疫情,解决学生不能入校上课的问题,我校领导、老师们凝心聚力、攻坚克难,积极开展了线上教育――“云端”课堂,“五育”并举,尽全力解决了家长对孩子近期学习上的担忧。下面请一起走进十中“云端”音乐课堂。七年组——周玉莹老师带你一起感受《长江之歌》的雄浑之势。音乐是情感的摇篮,音乐课更是一门传递美的课程。同学们听课时聚精会神,发言时积极踊跃,音乐活动节奏紧凑,歌唱时声音清澈激昂!八年组——高爽老师带
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“艺”起抗疫,绘出美丽——通榆十中线上美术课 2022-04-18
一场突如其来的疫情,阻断了全国各地莘莘学子的脚步,但却阻挡不了学生们求知的欲望和教师们教书育人的初心。在教育部“停课不停学,离校不离教”的号召下,学校迅速行动起来,充分利用各类网络在线教育平台开展在线教学,打响了一场线上教学的攻坚战。美术课不同于其他学科,需要每天背诵、做题,但又与其他学科相融合,与社会生活相联系。美术线上教学的优点突破了传统的课堂内学习,打破了局限性,学生们更贴近生活,贴近自然,
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“云端”勤锻炼 “宅家”也精彩——通榆十中线上体育课 2022-04-15
疫情期间,孩子们无法进行户外运动,此时,居家锻炼,增强体质就显得尤为重要。通榆县第十中学校秉承“停课不停学,运动不停歇”的理念,利用“云端课堂”开展线上运动教学,以每日“线上上课+线下训练”的方式让同学们隔空齐锻炼,增强体魄,抗击疫情。线上教学对于体育学科来说是一次全新的挑战,在保证同学们都能在家学习课程的同时,更要让线上线下相结合高质高效的完成教学。每个年段紧锣密鼓的筹备,提前多日全方位设计切实
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云端教学 且行且思——通榆十中线上教学阶段总结 2022-04-11
为做好新型冠状病毒疫情防控工作,依据“双减”和“五项管理”内容,本着尽量减小对学生学习的影响,学校组织各科老师开展了网络教学,来落细落实“停课不停学”的要求。各科教师变成“网络主播”,教师们该如何做好这个角色转变?如何在新的教学形式中达到预期的教学目标?这些都成了教师信网络教学中学习、实践、反思的主要内容。客观地讲,是这次疫情提供了大规模在线教学实践的契机。俗话说,两弊相衡取其轻,两利相权取其重。
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你我同行战疫情,携手共进学不停——通榆十中线上教学经验分享之作业布置与批改 2022-04-07
万众一心克时艰,众志成城战疫情。通榆十中积极响应教育部、省教育厅和市教育局的号召,根据部署,从3月14日开始,认真积极组织开展线上教育教学活动,全面启动“企业微信——线上直播”行动计划,将国家课程学习与疫情防控知识学习有效结合,充分利用线上教学加强爱国主义教育、生命教育、公共安全教育和心理健康教育;注重疫情防护知识普及,鼓励学生锻炼身体,开展课外阅读;加强学生思想引导、心理疏导和学习生活指导,为师
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春日寻芳触云端 教研汇聚在心间——通榆十中线上教研活动纪实 2022-03-28
“教无涯,研不止”,教和研是教学的双翼。2022年新冠疫情再一次的大爆发,注定会成为这一代人难忘的记忆。为降低疫情对正常教学造成的影响,让学生做到心不“慌”,业不“荒”,“停课不停学”,通榆十中的教师们一直在行动!“工欲善其事,必先利其器”,教师想要上好一堂课,课前的充分准备,教案的不断完善是必不可少的,然而一个人的力量总是势单力薄,只有集各人之智慧,才会结成精髓!在这特殊的日子里,通榆县第十中学
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共战疫情 不负韶华——通榆县第十中学校“停课不停学”线上教学纪实 2022-03-22
随着疫情形势更加的严峻,我们的教育工作也做出了相应的改变,这学期对于社会,对于家长,对于老师,甚至对于学生都是一个重大的考验。有位教授所言,在线教育非常显著的一个缺点,便是使得师生时空分离。但我们始终坚信只要坚守教育阵地,就会用技术跨越距离,用行动将知识传递。通榆十中全体领导班子成员充分发挥集体智慧的力量,开视频会议,带领全体教师紧急整理初中阶段7—9级各学科家庭自学网络课堂的重难点,以应对不时之
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静待“网课”与“双减”之花盛开——通榆县第十中学校“双减”政策实施纪实 2022-03-22
自线上教学以来,学校始终贯彻落实“双减”工作要求,严格把控“备课——上课——课后”关卡,确保做到疫情防控和教育教学两不误。一、备课战“疫”进行时,师生共同牵手“云端”,架起了传授知识的桥梁,学校领导坚持每天参加各教研组集体备课并要求全体教师要高质高效的准备每一节课,认真研究学情与教材,提高授课质量,准确判断学生“在哪里”实现因材施教,确定“把学生引到哪里”使课堂教学实现有的放矢。二、上课领导巡课小
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“线上巡课”,为“云中课堂”保驾护航——通榆十中领导巡课时刻进行 2022-03-22
为扎实推进疫情期间教学有序开展,积极响应“停课不停学”的号召,保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效,通榆县第十中学校形成了在线领导巡课小组,通过每节课的在线听课督导,掌握线上教学动态,及时发现问题并监督整改,提高在线教学质量、教学效果和教师教学水平。截至2022年3月18日下午,教学督导组成员共计进行线上听课、线上巡课85次。通过督查发现,授课教师在借助企业微信“上课直播”功能开展线上教学过程中
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百日胸襟在 山海待君归——通榆十中初三教师“减负包保”工作会议 2022-03-19
为全面抓好初三毕业班各项工作,2022年3月18日下午,通榆县第十中学校通过企业微信平台“会议室”功能召开了初三教师“减负包保”学生工作会议,本次会议由副校长宋福才主持召开,教导主任吕学忠及初三年级全体任课教师共同参加。会上,宋校长提出要以提高学生的成绩“抓两头促中间”,提升尖子生,指标生,及格生和毕业率为目的,并针对学生成绩,学生个性特点,学生实际情况,对学生进行分层次包保。包保教师要负责学生成