为贯彻落实教育部等部门《“十四五”县城普通高中发展提升行动计划》和吉林省教育厅《关于对薄弱普通高中开展托管帮扶的通知》部署要求，扩大优质教育资源覆盖面，整体提升通榆县普通高中办学水平，本学期开始，通榆县第一中学校充分发挥人才优势和办学优势，对通榆县蒙古族学校实行有效托管、精准帮扶，以促进通榆县蒙古族学校管理水平、教师能力、育人质量等全面提升，近日，项目启动仪式在通榆县第一中学校五楼小会议室隆重举行。县教育局副局长张娜，一中校领导班子成员、高三年级各学科备课组长，通榆县蒙古族学校领导及部分教师代表出席启动仪式。
仪式由通榆一中校长办公室主任韩晶主持，县教育局副局长张娜致辞。张娜代表县教育局对参加此次活动的两所学校表示祝贺，对通榆一中的管理水平、教师能力和育人质量给予了充分肯定，对托管帮扶对象蒙古族学校提出了殷切希望，希望他们能够珍惜这次机遇，积极对接，探索建立符合学校实际和特点的现代学校管理模式，形成自己的办学特色，切实提高学校育人质量和办学水平。张娜表示，县教育局将全力做好服务工作，进行监督和统筹，保障帮扶项目顺利高效开展，实现有效托管，精准帮扶。
一中校长任国权在仪式上发言。他深情回顾了一中与蒙中之间兄弟般的情谊，深刻剖析了两所学校在管理水平、教师能力、育人质量等方面的共同点与差异性，表达了全体一中人对圆满完成此次托管帮扶任务的信心和决心。他表示：通榆一中的帮扶活动可称为1+1助耕计划，最终的目的是实现1+1＞2。此次活动既可以促进一中各方面自身发展又为提升蒙古族学校发展提供新的契机，完成教育部任务的同时，促进两所学校协同发展，是两全齐美的事，所以我们不仅要做事而且要把事做好。托管帮扶工作历时三年，两所学校将开展多项活动，互帮互学，通过输血的过程逐渐形成自已造血的能力，促进两所学校各方面的能力都得到提升。
蒙古族学校校长陈彦军代表蒙古族学校全体师生向以任国权校长为首的托管帮扶工作领导小组表示了衷心的感谢，并分别从以点带面，依托“帮扶管理专班”学习通榆一中先进管理理念与办学管理优势，切实提升学校综合管理水平；选才育才，通过“跟岗培训、挂职煅炼”，学习通榆一中先进教学经验与理念，切实提升学校教学质量与教师教学水平；深化课堂教学改革，学习通榆一中课程改革及高考改革经验，推动学校教研体系改革三方面表达了全体蒙中人化茧成蝶、铸就辉煌的信心和勇气。陈彦军表示，蒙中将明确内部职责分工，全力配合开展专业指导业务，并选派专人对接相关工作，保证高质量完成参培、跟岗、挂职任务并最终圆满完成托管帮扶工作，实现蒙中在学校管理水平、教师能力、育人质量等诸多方面的破茧重生！
仪式最后，通榆县第一中学校与通榆县蒙古族学校签订了托管帮扶项目协议。同时，诊断、调研了所帮扶学校的各项具体问题，确定了具体的帮扶内容，形成了实际的三年帮扶计划。双方就未来如何提升通榆县蒙古族学校的管理水平，如何利用一中的教科研优势加强教研指导和教师培训，提升蒙古族学校的育人质量等工作进行了进一步的交流和探讨。
审核签字：任国权 责任编辑：贾继实
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