为充分发挥名师示范引领和辐射带动作用，为优秀青年教师专业成长搭建交流平台，通过名师引领，推动县域高中数学教学方式的转型与创新，助力乡村振兴，近日，吉林省新时代高中数学吴壮名师工作室在通榆县第一中学校正式启动，来自省内各地的教育同仁齐聚一堂，共同见证了这一教育盛事。
启动仪式在庄严而热烈的氛围中拉开帷幕。会上，首先向工作室成员颁发了聘任证书，标志着这一支充满活力和创新精神的数学教育团队正式组建。随后，通榆县第一中学校校长苑欲晗发表了热情洋溢的致辞。他对各位远道而来的领导、同仁及工作室成员表示了热烈的欢迎，并阐述了成立名师工作室的重要意义。苑校长指出，希望通过名师工作室的成立，能够真正起到名师的引领和示范作用，推动数学教学创新发展，同时促进县域高中教学方式的转型，提升教师的专业素养和教学质量。
随后，工作室负责人吴壮老师为在场的所有教育同仁带来了一场题为《追寻数学教育的诗和远方 助力乡村振兴》的精彩讲座。吴老师从乡村振兴的宏观背景出发，深刻阐述了数学教育在乡村振兴中的重要作用。她强调，数学不仅是解决问题的工具，更是培养创新思维和逻辑能力的重要手段。吴老师还结合自己多年的教学实践，分享了班主任在高中数学教学质量提高中的效用、多元智能理论在教学中的应用、尖子生班与普通班教学的差异等多个方面的独到见解，让在场的每一位听众都受益匪浅。
启动仪式上，工作室成员们带来了四节精彩的“同课异构”数学课。刘杨、张玲玉、刘先奇、徐晶四位老师分别围绕《幂函数》和《抛物线的简单几何性质》两个主题，展示了各自独特的教学风格和教学方法。课堂上，老师们灵活运用多媒体辅助教学，通过问题引导、小组讨论等多种形式激发学生的学习兴趣和思维活力，赢得了在场师生的一致好评。
课后，崔宏伟老师和乔婷婷老师对四节课进行了深入细致的点评，并分别带来了《三新背景下函数教学探讨》和《2024解析几何》两场专题讲座。讲座中，两位老师结合最新的教育理念和教学实践，深入剖析了当前数学教学面临的挑战和机遇，提出了许多富有建设性的意见和建议。与会人员积极参与讨论，共同探索数学教学的新思路和新方法。
在活动的最后环节，参与人员纷纷分享了自己的感悟和收获。大家一致表示，此次活动不仅开阔了视野、拓展了思路，更深刻认识到了名师引领和团队合作的重要性，将以此次活动为契机，加强学习研修、不断优化教学、努力提升自我，共同为县域高中数学教学的发展贡献自己的力量。
随着启动仪式的圆满落幕，“吉林省新时代高中数学吴壮名师工作室”正式扬帆起航。相信在吴壮老师的带领下以及全体成员的共同努力下，“吴壮名师工作室”一定能够成为引领县域高中数学教学的标杆和旗帜，为推动数学教育的创新发展贡献更多的智慧和力量。
审核签字：苑欲晗 责任编辑：贾继实
当前位置：