冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。在新课标新高考的大背景下，为了加强大单元教学、项目式教学的理解，助推语文核心素养的真实落地，近日，通榆县第一中学校高二年级语文组在录播教室举行了以“科学与文化论著研习”为主题的集体备课展示活动。
高二语文备课组引入“逆向教学设计”模式，对选择性必修中册第一单元的教学设计进行了新的探索，本次集体备课主要针对这个单元整体教学设计进行讨论展开。在展示过程中，备课组长认真组织明确分工，每位教师各负其责，邵清鑫老师主持本次展示活动，孙晓雪老师做任务群分析，赵赫老师做核心素养目标、大概念基本问题和知识与技能目标进行分析，曹思航老师做确定合适的评估证据讲解、苑婷婷老师做教学活动设计中单元导入和单元整体感知部分的分析，刘兰杰老师对单元深入探究、单元合作探讨部分进行分析，李岩老师对单元自主研习部分进行讲解，最后由韩玉玲老师为本次大单元教学集体备课做总结。
活动现场，语文备课组的老师们以高度的责任感投入到集体备课展示中。他们围绕大单元教学的重点和难点，深入探讨教学方法和策略，分享教学经验和心得，充分发挥团队合作精神，各抒己见，畅所欲言。他们结合自己的教学实践，采用情境教学法，让学生在具体的情境中感受语文的魅力，提高学生的语文综合素养。这些教学方法的交流和碰撞，为高中语文教学注入了新的活力。
此次语文学科集体备课展示活动不仅为老师们提供了一个交流和学习的平台，也为学校的教学改革和发展注入了新的动力。“教而不研则浅，研而不教则空”，用心教研，才能研之有悟。百想齐思，思维的碰撞才具有意义。在今后的教学中，一中将依托集体备课这个契机，以学生的基础和能力平衡发展为己任，将学课标、钻教材、研教法、探学法，作为提升教学之路，构建高效课堂，促进学生综合素质全面提升。
审核签字：苑欲晗 责任编辑：贾继实
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