提升沟通能力 加强班级管理 ——通榆县实验中学校2024年班主任心理专题培训会

作者：张成林发布时间： 2024-10-21阅读：102次

为了进一步加强班主任工作，提升班级管理水平，近日，通榆县实验中学校在教学楼一楼西多媒体举办了2024年班主任工作培训会。党支部书记校长苏万江出席会议，全体班主任参加会议。

德育校长张立新作了题为《如何提升沟通能力》的专题报告。他通过详实的数据介绍了学校班主任工作取得的成绩，阐述了班主任在学生工作中的重要地位和意义，肯定了学校班主任队伍良好的工作传统，并对全体班主任如何快速转变角色、全身心投入工作提出了希望和要求。他强调，班主任要紧紧围绕学生、关照学生、服务学生，深入落实立德树人根本任务，切实履行工作职责，努力建设一流班集体，积极提升自身素养，做一个有情怀的好老师。

希望全体班主任，建立健全组织机构和班级制度，营造学风浓厚、健康向上的班级文化，策划开展生动活泼的班级活动，以饱满的热情、昂扬的斗志积极投入学生教育、管理、服务工作，培养出更多更优秀的学生。  

希望全体班主任提升沟通能力，要求班主任要做到“看住人、管住心”，要关心学生成长，采取宣传教育、个别谈心等方法，教育引导学生，解决学生的各种难题，让学生感受到老师的关心，促进他们健康成长。他希望班主任能够以满腔的热情、高度的使命感和责任感开展工作，把班级管理工作做得更好。

此次会议，使全体班主任更加清晰地明确了本学期的工作任务目标和要求，强化了班主任的沟通能力和管理意识。近年来，通榆县实验中学校坚持“以人为本，让每个学生都有梦想，让每位教师都有成就”的办学理念，把抓好班主任队伍建设作为学校德育工作的重要内容，扎实推进班主任专业化发展，提高班级管理水平，促进学校快速发展。重视教育培训，加强班主任培训；重视传帮带，促进班主任快速成长；重视完善激励机制，让班主任积极地工作。

信息提供：政教处 撰稿人：张成林 领导审核：苏万江