通榆县包拉温都蒙古族乡学校
随着青年教师人数不断增加，青年教师团队已成为包拉温都蒙古族乡学校发展的中坚力量。为了更好地落实“提质增效减负”目标，促进课堂教学改革，帮助青年教师专业成长，充分发挥经验丰富的教师“传、帮、带”作用，提升教师的整体素质和课堂教学水平。2022年10月17日至2022年10月21日包拉温都蒙古族乡学校利用一周时间举行了青年教师汇报课活动。
在汇报过程中，各学科青年教师展示出了独特的教学设计和教学方法，展示了扎实的教学基本功，参加活动的青年教师们在课前精心备课，用心设计，通过细致打磨，在课堂上全力呈现，以多样的形式、独特的视角、精妙的语言、生动的案例，展现出了不俗的教学功底，让学生感受到了学科魅力，获得了热烈的课堂反应。
值得一提的是，校长梁军带领领导班子和师傅教师在课后均开展了评课活动，众多资深教师针对课堂的互动和呈现，知识点的引导，教学细节等提出了中肯的建议，还对文本分析、教学环节设置等方方面面进行了精彩点评。
语文课堂“醒人省己”、数学课堂“生动有趣”、英语课堂“精彩纷呈”、物理课堂“能量超凡、清新宜人”体育课堂“青春激扬”、幼儿课堂“欢哥笑舞”；“虽然他们的参加工作的时间不长，在讲课细节方面还显得有些稚嫩，但在教学形态、课堂驾驭能力等方面各有特色，可圈可点。”活动负责人副校长李爱东介绍，青年教师教学水平的提高离不开“师傅教师”和组内老教师的指导和帮助，青年教师的快速成长也是教研教改长期发展的重要保障。
“作为学校的新鲜血液，青年教师肩负着学校未来教育教学工作的重任。在本次活动中，广大青年教师教学设计新颖合理，专业知识扎实过硬，台风稳健条理清晰，令人欣喜。”包拉温都蒙古族乡学校校长梁军表示，“学校的青年教师们正在朝着更高更远的未来稳步前行，包拉温都蒙古族乡学校的未来必然因他们而再攀高峰。希望青年教师在未来的日子里再接再厉且歌且行。”
此次青年教师汇报课活动顺利落幕，为包拉温都蒙古族乡学校青年教师搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使各位青年教师在教学方面得到了磨炼，对提高青年教师的教育教学水平起到了极大的促进作用。
接下来，包拉温都蒙古族乡学校将继续开展形式多样的校本教研活动，在学校领导的关怀和引领下，以校本教研为抓手，进一步立足课堂，立足“双减”，提升学校教学质量。
审核签字人：梁军 责任编辑人：赵丽
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