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国培赋能促提升 笃行致远共成长 ——暨通榆县初中语文学科“一对一”精准帮扶送教下乡专家团队莅临通榆县八面学校听课指导

2023-11-08 15:25:39浏览次数:62次字体:

云收夏色,叶动惊秋。天高气爽,金桂飘香。叠翠流金,岁月如歌。撷一缕光阴,抚过心田。唯有研语的芳华,沉香流年。为推进诗歌教学向深广度发展,提升教师的教学能力及学生的语文核心素养,10月16日下午,语文学科专家团队成员齐聚一堂,走进通榆县八面学校,开展通榆县“一对一”精准帮扶送教下乡活动。

文载道,诗传情,一场充满文化力量,旨在用诗歌唤醒学生学习热情的诗歌课堂拉开帷幕。

首先是九中赵岩老师执教的《江南逢李龟年》,课上赵岩老师对学生的点拨、指导、鼓励恰到好处,启发性教学、评价性语言发人深省,背景助读环节的适时加入帮助学生深入的了解诗歌,培养学生的阅读、理解、分析能力,让学生在文字中畅游,将忆往昔风光无限,看今朝落魄无言的诗境界呈现的淋漓尽致,使整堂课张弛有度、浑然天成,起到非常好的引领示范作用。

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第二节是由八面学校赵琳琳老师带来的《商山早行》,赏诗歌之美,感言外之意。赵琳琳老师从温故知新、知人论世、读诗解译、品情绘感和学以致用五大方面与学生共同解读品析诗歌。这是一节“放手”的课堂,让学生充分发挥潜能,展示自我,学生在课上为我们带来一幅幅“诗中有画,画中有诗”的佳作以及对诗歌的独到的见解品悟使各位听课老师耳目一新。整个课堂通过移情诵读、交流探讨、展示成果、比较阅读等方法不断挖掘诗歌的内涵,达到良好的教学效果。

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第三节是八面学校宋达老师带来的《饮酒》,读书声,敲云破月;吟诗句,如歌如诉。宋达老师在课堂中潇洒自如,风格独特,朗朗吟诗声充斥着整个课堂。通过抓关键词引导学生剖析诗歌内容,把握诗歌情感,训练学生思维。宋达老师以渊博的知识,青春的激昂,璀璨的语言,悦耳的语音,扮演者精典式的演讲,令人身临其境。

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教而不研则空,研而不思则惘,讲而不评则浅,研而不发则虚!为了更好地思索诗歌教学的新方法,三位讲课老师分别用简洁凝炼的语言对自己的教学反思做了解说,各位听课老师从教学目标、教学方法等多方面进行评课。评课过程中,大家敞开自我、各抒己见,探索多种途径教学方法,共同斟酌更好的诗歌教学方式,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,达成共识,高效、快速地提升教学的有效性,促进了教师的专业成长。

深耕细研学无尽,守得满树百花香!此次活动促进了教师的自我反思、自我成长,让教师们在研究中提升教学水平,在相互学习与借鉴中共同成长。我们将以此次活动为契机,不断反思改进,博采众长。


作者:肖东旭

编辑:马志远

审核:耿玉峰






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