“清朗·规范网络语言文字使用” 专项活动方案

2024-11-18 09:13:19浏览次数：23次字体：大 中 小

“清朗·规范网络语言文字使用”

专项活动方案

一、活动背景

随着互联网的普及，网络语言文字的使用日益频繁。然而，网络上也存在着语言文字不规范、不文明的现象，如谐音、合音滥用，汉字恶意异化，拼音、数字、外文滥用，负面关联词滥用，以及低俗烂梗、不良流行语的编造等。这些现象不仅影响了语言的准确性和规范性，也误导了公众对语言文字的正确认知。因此，开展规范网络语言文字使用专项活动显得尤为重要。

二、活动目标

排查并整治网络语言文字使用方面存在的问题和现象。引导全体师生及家长树立正确的语言文字观。提高规范使用网络语言文字的意识和能力。塑造有利于未成年人健康成长的网络环境和育人生态。

三、活动内容

1.成立自查自纠工作领导小组

组  长：毕磊

副组长：李东伟 陈其峰 张莹

组  员：李金贺 郭佳欢 张涵铭 杜大差 包春颖

利用国旗下讲话、主题班会等时机，强调规范网络语言文字使用的重要性和必要性。号召全体师生及家长在自查自纠的同时，积极宣传、带动身边亲友一起规范使用语言文字。

2.细化要求，严格自查

网信办要求信息员对微信公众号等网络平台的所有内容进行逐一审核，检查所发布信息语言文字的规范性。

班级要求召开主题班会，传达通知精神，提出要求，并号召学生在家庭内发起行动。

教师个人需清理个人微信群，审查个人在社交媒体、网络论坛等平台上的言论或在报纸书刊等纸媒、书籍发表的文字作品。

3.分层督查，限期整改

自查自纠与互监举报相结合，发现不规范使用语言文字的问题。

对发现的问题进行整改，对相关人员进行批评教育，责令其加强学习、提升规范意识素养。

4.重点整治内容

谐音、合音滥用：如“有猫饼”（有毛病）、“报一丝”（不好意思）等。

汉字恶意异化：如“蕞”（最）、“自犬”（臭）等。

拼音、数字、外文滥用：如“QG”（器官）、“f5”（废物）等。

负面关联词滥用：用特定负面关联词指代某人或某事，曲解原词原意。低俗烂梗、不良流行语编造：如“鸡你太美”等。

四、活动步骤

准备阶段

制定活动方案，明确活动目标、内容、步骤和要求。成立自查自纠工作领导小组，召开专题会议进行部署。

实施阶段

按照活动方案要求，开展自查自纠行动。加强宣传教育，提高师生及家长的语言文字素养。对发现的问题进行整改，对相关人员进行批评教育。

总结阶段

对活动开展情况进行总结评估，分析存在的问题和不足。提出改进措施和建议，为今后的工作提供参考。

五、活动保障

1.加强组织领导

成立由校长任组长的活动领导小组，负责活动的组织、协调和督促检查。

2.强化责任落实

明确各部门、各班级的责任分工，确保活动各项任务落到实处。

3.加强宣传教育

利用多种渠道和形式进行宣传教育，提高师生及家长的语言文字规范意识。

4.建立长效机制

建立语言文字规范监督机制，对发现的不规范、不文明语言文字现象进行及时整治。鼓励师生及家长互相监督，共同维护语言文字环境的纯洁与规范。

通榆县十花道学校

2024年11月18日