品书香之韵 启阅读之旅

通榆县团结学校《共建.共享：初中整本书阅读课程区域推进的实践探索》优秀成果实施方案启动仪式

2021-03-29 11:04:24来源：张雨薇浏览次数：0次字体：大 中 小

一花一世界，一书一天地。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。读书、学习与发展，是一个人一生永恒的主题。一本好书，是一种精神享受，让心灵归于平静；一本好书，更是一位良师益友，于水穷处指点迷津，指引方向。与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。

经史子集，传承中华文脉；诗词曲赋，浸染校园书香。为有效地落实“通榆县基础 教育国家级优秀成果推广应用项目”启动会和“示范区推广‘共建·共享：初中整本书阅读课程区域推进的实践探索’国家级教学成果”专题培训会的精神，高质量地组织整本书教学活动，进一步营造浓厚的读书氛围，组织全校师生参与阅读活动，提高审美修养和人文底蕴，努力建造书香校园，倡导共读理念，养成良好的读书习惯，全力打造书香校园、阅读人生，通榆县团结学校于2021年3月26日在四楼会议室举行《共建.共享：初中整本书阅读课程区域推进的实践探索》启动仪式活动。参加本次活动的成员有张国龙校长、陈延长校长、董立民主席、孟庆春书记、全体语文教师以及各班班主任。

启动仪式上，张国龙校长强调一个人的精神发育史就是他的经典阅读史。阅读范围有多辽阔，思想的领域就有多辽阔，精神发育需要有深度、厚度和高度。阅读，是一种心灵的旅行，整本书阅读是一趟攀登山峰的旅程。因此我们要努力构建书香校园，让读书成为我们师生共同的习惯，让每位老师、每一位同学都能多读书、读好书、好读书。本次启动仪式是抛砖引玉，班主任、语文教师、家长以及学生之间要多方联动协作，激发学生阅读兴趣，营造良好学习氛围，使学生养成受益终身的阅读习惯；要重视家庭教育，家长做好表率，让学生传承好家风；要重视国家层面教育，培养家国情怀，使青少年好好读书，成为国之栋梁。培育和践行社会主义核心价值观，谱写阳光少年灿烂动人的篇章。

启动仪式第二项，由陈延长校长解读通榆县推广《共建.共享：初中整本书阅读课程区域推进的实践探索》优秀成果实施方案，详细介绍了实施方案的具体要求。陈校长提倡教师应有意识地营造读书氛围，搭建读书平台，渗透阅读方法，有针对性地培养学生的阅读习惯和能力，让学生亲历一个较为完整的阅读过程，把课外阅读的指导真正落到实处。

紧接着，张艳春老师为大家详细解读了通榆县团结学校结合实际情况制定的工作方案，使大家明晰了工作目标、重点任务、实施策略、进度安排、保障措施、评价方法等相关事项。号召全校师生加强阅读和读书笔记撰写的指导工作，我们相信：坚持整本书阅读，能让每一位学生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯；能让我们在实践中与大师对话，为人生奠基；能引导学生共同读书，与书为伴，与经典为友，与博览同行。最好的教育是阅读，通榆县团结学校作为书香校园，将持续推进加强书香校园建设，实现整本书阅读课程化，确保三年的学习推广形成本校教学特色，从而实现语文课堂教学的优化，教师专业发展得到提升，语文教育教学质量得到提高。

最是书香能致远，读书之乐乐无穷。整本书活动的开展，将为学生树立良好的核心价值观奠定坚实的基础，对每个学生的健康成长，产生深远的意义。通榆县团结学校把读书活动贯穿在平常的教学活动中，在促进精神文明校园建设同时营造好校外阅读、家庭阅读氛围，让读书成为习惯，让书香溢满校园，让经典浸润心灵！携手经典，博览群书，浸润书香，幸福成长。

撰稿编辑:张雨薇     图片提供:邢立超    领导审核:陈延长