展课堂风采 促新秀成长

通榆县团结学校初中部新教师汇报课活动

2021-04-09 12:27:08来源：张雨薇浏览次数：0次字体：大 中 小

为了对本学期新教师的课堂教学情况有一个全面的了解，同时也为提高新教师的课堂教学组织能力和教学水平，夯实新教师驾驭课堂教学的基本功，为新教师成长搭建互动交流的平台，全面帮助、促进新教师快速成长，通榆县团结学校初中部开展了为期一周的新教师汇报课活动，学校领导和全体初中部教师参加了此次活动。

中学部教导处负责制定、下发活动方案和时间安排表，组织教师积极听课。本次汇报课活动共有六位教师参与，分别是：刘宇、杨婧、张雨薇、韩琦、刘悦、白日，涵盖了音乐、数学、历史、生物、物理五大学科，不同的课堂，不同的风格，同样的精彩。一节节汇报课如繁华满园，精彩纷呈。

新教师们认真钻研教材，精心制作课件，使用现代教学手段，设计各具特色，呈现出了一堂堂精彩纷呈的汇报课。一年来各位新老师成长迅速，教学中做到了课前精心准备，反复斟酌；课堂上精神饱满，理念现代，教法新颖；课后认真反思，虚心纳谏，及时补白。

刘宇老师让音乐课堂“活”了起来，善于激发学生参与课堂的兴趣，让学生感知音乐、欣赏音乐，从鉴赏音乐中得到成长，培养学生健康的审美情趣。

杨婧老师注重让学生体验知识的形成过程，能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，激起学生学习数学的兴趣，教给学生解决问题的策略。

张雨薇老师课件制作精美，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。板书整齐一目了然，重难点突出，教学流程完整，目标明确，注重对学生进行德育渗透。

韩琦老师以学生熟悉的生活提出问题，激起学生学习生物的兴趣，认同个人的生活习惯与行为选择能对一个人的健康产生积极或消极影响，进一步体会到知识与现实生活的紧密联系。教态自然大方，具有亲和力。

刘悦老师课堂气氛活跃，能抓住学生闪光点并给予学生鼓励，提升学生自信心，课堂具有趣味性。要求学生将掌握的方法用于中考解题实践，培养学生思维的灵活性，流畅性。

白日老师的这节复习课，通过问题思考与头脑中现有的知识进行融合，联系生活中见到的物理现象，加深了对物理概念的理解。通过归类复习和总结，揭示隐藏其中的物理规律，使学生在头脑中形成知识系统和思维导图。

“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，虽然这些年轻执教者的脚步还有些稚嫩，教学工作中还存在些许不足，但瑕不掩瑜，相信在学校领导和经验丰富的老教师的关怀指导下，在通榆县团结学校这块得天独厚的热土上，他们定携一份永恒的执教之心，怀揣着美丽的梦想，发挥青年教师的活力和热情，教研路上，不忘初心，迅速成长为驰骋在团结学校这片沃土上的教学新秀，在不断追求完美课堂中实现自身的价值。

摄像撰稿：张雨薇          领导审核：陈延长