师者匠心 众行致远

通榆县团结学校初中部开展每人一课教学活动(一)

2021-04-15 16:51:57来源：张雨薇浏览次数：0次字体：大 中 小

为进一步加强教师队伍建设，促进教师间的相互交流与学习，给全体教师提供一个挑战自我、展示自我的平台，建立以教研促进教学、教学推动教研的互动模式，通榆县团结中学初中部每人一课教学活动正式拉开帷幕。2021年4月12日——4月15日，由九年组任课教师进行授课展示，立足常态教学，打造高效课堂。

本次活动由教学处统一组织，作了详实的安排，要求一线教师全部参加，高度重视。每位教师主讲一节公开课，全体领导班子成员及科任教师进行听课、评课。各位老师通过精心的课前准备、扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课，充分展示了每位老师独特的教学风采。

各位任课教师备课认真，素质过硬：有语文诗意的解读和数学严谨的推理，也有英语流利的口语；有物理循循善诱的指导，也有化学讲练的巧妙衔接；有历史丰富素材的演示，也有思想政治浸润式的爱国主义教育等等。每一位老师都准确把握教材内容、厘清教材的知识结构，归纳出知识链、构建情境链，使情节环环相扣、观点步步推进。中考的重担并没有使他们抱怨和气馁，反而日渐精进，臻于完善。

刘立东老师的数学课，充分发挥学生的主体地位，采取小组合作的形式，调动学生学习的积极性。注重知识生成过程，活动环环相扣，变式训练到位，直指中考题旨！

刘立东 数学 《平行四边形》复习课 九年一班

张爽老师多采取感悟式、体验式教学，激发学生的道德情感，厚植家国情怀，增进国家认同，让理论知识活起来，为学生播种真善美、传递正能量，将家国天下的大格局融入到自己的小课堂。

张爽 政治《坚持国家利益之上》复习课 九年一班

何鹏老师注重发挥学生的主体作用，采用自主学习、上台交流展示等形式，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，构建了富有活力的高效化学课堂。

何鹏 化学《酸和碱》复习课 九年一班

王佳老师精心设计学案，引导学生分析理解重点单词及句段。充分利用多媒体教学手段，教学过程条理清晰，结构严谨，讲解透彻细致，习题训练扎实。

王佳 英语《代词》专题 九年二班

毕崇东老师声情并茂导入课文，引导学生进入文本的复习。整个教学过程充分展示了扎实的语文教学基本功及良好的专业素质。她活力满满，用热情感染着学生，关注学生整体的同时又善于捕捉课堂生成性资源。课件制作精美，善于设置情境，启发性很强。

毕崇东 语文《桃花源记》复习课 九年二班

庄天阁老师驾驭课堂能力强，紧紧把握教学的出发点和归宿，将旧的知识从重难点出发以全新的样式呈现。不仅抓住了课堂的脉络，更带动了学生的思路。培养学生的物理解题思维，训练中考必考题型，做到了与中考链接。

庄天阁 物理《浮力》复习课 九年二班

姜凯老师经验丰富，教态自然亲切，语言诙谐幽默。问题设置具有层次性和探究性，按照结构有序推进激起学生的思维火花和求知欲。教学过程中，每个环节都能紧扣教学目标，引领着学生们层层剖析，步步推演。

姜凯 数学《最短路径》复习课 九年三班

庞海英老师注重涵养学生的历史思维，引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。不仅讲授本节课的复习内容，还加强了从古到今、从国外到国内的拓展，让学生辩证思考，认识社会，认识世界，注重培养学生对国家强烈的认同感、归属感和责任感。

庞海英 历史《资产阶级革命和改革》专题复习 九年一班

教而不研则浅，研而不教则空。正所谓一人可能走的很快，但一群人会走的很远，通过本次活动，九年组教师在展现自身良好专业素养的同时，也在积极地取长补短，互帮互助。九年组每一位老师都以饱满的热情和务实的作风，全身心投入到中考备考当中，把握中考动向，制定出最佳的迎考复习方案，为所有同学决胜中考提供强大的师资保证。

摄像报道：张雨薇        领导审核：陈延长