团结乡幼儿园是一所走读与寄宿相结合的的一所校办园,全园有三分之一的幼儿寄宿在幼儿园,她们只有五六岁的年龄,初次离开父母,独自生活在陌生的环境里,孩子们难免产生恐慌、烦躁、哭鼻子的情绪。为了缓解幼儿的焦虑心情,周托夜班的两位了老师,精心的安排了周托宝贝的课余生活。
一、晚饭后我们一起散步吧,咱们去看花,观梅,赏柳!晚餐后散步一直是周托饭后活动的重要环节。通过餐后散步增加幼儿的肠胃蠕动,提高消化功能,同时也能孩子更多的接触阳光,帮助孩子获得更多的维生素D,促进钙的吸收,提高免疫力,增强幼儿体质,为幼儿的健康成长保驾护航!
二、散步后,我们一起玩一个“大气球,小气球,变变变”的游戏,一起享受集体游戏的快乐吧!随着音乐的节拍,孩子们手拉手不断的变化着队形,变大、变小、向前、向后、向左、向右,孩子们动作和谐,整齐划一,在游戏中孩子们理解了大小前后左右的含义,做了玩中学,乐中学。
三、小朋友们玩累了,我们就坐下来玩个成语接龙游戏吧,游戏中孩子们认真的和老师读着每一个成语,不知不觉中积累了成语知识,提高了记忆力。
四、我们在玩一个“抢椅子”游戏吧。游戏中孩子情绪高涨,随着音乐的节奏,按照老师的口令不断变换着行走的速度和方式,时缓时慢,时高时矮,游戏中发展了幼儿灵活性,同时还锻炼了她们的反应能力,注意倾听的能力。
五、谁说女子不如男,看我们就是“能歌善武”的漂亮女孩!
六、天气不好怎么办,我们就在室内进行积木拼搭吧,初步感受建构学的魅力!孩子们拼铁路、搭高楼、造火车,在拼搭的过程中孩子们相互交流,相互欣赏,相互帮助,培养了孩子们的空间想象力,手脑协调的能力。
七、现在自由活动时间,孩子们都能在校园里找到自己喜欢的游戏,孩子们有的玩滑梯、有的玩蹦床、有的在捉迷藏,有的自由交谈,有的随风奔跑,此时的校园就是一片欢乐的海洋,孩子的笑声、欢呼声此起彼伏。
在两位夜班老师的精心呵护下,孩子们的课余生活过的丰富多彩,放学后的孩子们不再哭闹,不再找妈妈了,而是拉着两位老师手开心地问:老师今晚我们玩什么游戏呀,你还给我们唱歌吗?孩子们对老师的依恋,对老师的爱,对各种游戏的期盼,取代了入园时的恐慌和焦虑。经过一段时间的幼儿园寄宿生活,孩子们情绪稳,自理,自律能力也得到显著的提高,孩子们可以自己入厕,可以自己洗漱,自己用餐,回到寝室后可以自己熟练的脱换衣服和鞋子,并能按照老师规范摆放,养成良好的生活习惯。金色童年,别样成长,两位夜班老师的爱心陪伴,将会成为孩子童年生活中最温暖的回忆。
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