为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部“五项管理”规定,按照县教育局要求,2021年6月17日下午大课间通榆县团结学校召开全体教职工大会,组织教师深入学习“五项管理”文件要求,使全体教职工充分了解五项管理工作的重要性,认识到此项工作的长效性和紧迫性。
开展“五项管理”是国家立足当前教育实际,集中整治目前中小学办学和管理中面临的突出问题和乱象,着眼于推动中小学完善立德树人长效机制,促进学生身心健康和全面发展的重要举措。对创造良好的教育环境,构建良好的教育秩序,维护良好的教育生态,促进基础教育高质量发展,保障学生身心健康发展、成长成才具有十分重要的意义。贯彻落实教育部“五项管理”相关文件精神是努力减轻学生过重负担的基础保障,是促进学生核心素养培育的必要条件,是建构学校质量保障体系的坚实基底。张国龙校长强调:全体教师务必认真学习,准确掌握“五项管理”的管理目标、核心内容和具体要求,抓好落实,最终实现教育的常态化。
会上,张国龙校长向全体教师详细解读了学校“五项管理”方案及具体要求,针对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理的要求,结合工作实际,部署落实推进措施,强化规范办学,旨在营造有利于学生健康成长的良好环境,有效地减轻学生过重课业负担,让学生拥有强健的体魄和积极阳光的心态,以促进学生健康成长。
张校长强调,落实做好“五项管理”是一项重大责任,各位教师要提高政治站位,高度重视。下一步,学校要把落实“五项管理”工作作为一项常态化重点工作,创新工作机制、探索减负增效举措,家校联动、精准施策,促进学生身心健康和全面发展,不断提升育人质量,全面保障每一个学生的健康成长。会议的最后,校长张国龙指出:全体教师要严格规范自身,做新时代的新教师、好教师,全体教职工要落实好“五项管理”工作,强化细则、夯实职责。
此次会议的召开,不仅进一步规范了学校教育教学管理,还为全面提高教育教学质量、减轻学生课业负担、促进学生身心健康发展奠定了良好的基础。教师们纷纷表示将牢记文件精神,严格按照文件要求贯彻落实。
“五项管理”工作是减轻学生课业负担、全面提高育人质量、促进学生综合素养提升的重要工作之一,通榆县团结学校将不断贯彻落实对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的相关要求,积极推进,确保工作全面、落实到位。
责任编辑:张雨薇 领导审核:张国龙
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