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关于对2023年全县初中学校老师与学生物理和生物实验技能抽测情况的通报

作者:王丽发布时间: 2023-05-31阅读:6次


为落实新课程标准对中学生实验技能的基本要求,扎实推进新课程背景下的实验教学工作,2023年5月22日由通榆县教师进修学校张军副校长带领生物学科教研员朱德永、物理学科教研员任娜娜,对通榆县第十中学校、同发学校、第六中学校、新兴乡学校、第二中学校、第五中学校、边昭学校、苏公坨学校、八面学校、十花道学校、第七中学校、第八中学校、第四中学校、蒙古族学校共十四所学校进行了物理、生物学科实验抽测活动。

一、基本情况

从检查的总体情况来看,被抽检学校担任实验课的物理、生物学科教师不仅对本次抽测工作能够做到精心部署,而且面对问题虚心求教、谦和致知,为学生树立良好的榜样!被抽测学校都对实验室比较重视,能够较好贯彻落实上级有关实验室工作文件精神,抽测过程中,各校校长、副校长及教导主任提前准备,全程陪同检查组。

二、主要成绩

求真方能务实,行稳得以致远。从检查反馈中可以看出以上十四所学校基本达标,多数教师及学生实验基本技能扎实,操作规范。各校的实验器材准备精心、细致。学生大部分能够按要求独立完成实验,完成标准较高。大多数学校能保证较高的实验课开出率,个别学校还利用自习课带领学生反复练习理科实验操作。                      

三、存在问题

实验之路,征途漫漫,道阻且长,行则将至。尽管个别学校实验室仪器比较老旧,部分仪器缺失,无法满足学生的探究活动,但是实验教师和学生都能积极克服。但也存在一些问题:一些实验仪器的摆放不都够规范、部分教师对《通知》中的抽测内容及办法解读不够到位、学生实验操作欠规范,忽略细节。例如:在做《用实验室用温度计测量水温》实验时,观察温度计的量程和分度值不准确,读数时视线没有与温度计的刻度线相平;在探究《液体压强与哪些因素有关》的实验时,实验前个别同学没有检查装置的气密性,在探究过程成中没有将压强计固定。例如在《制作并观察植物细胞临时装片》实验时学生单手操作粗准焦螺旋和细准焦螺旋,用右眼看目镜,且睁一只眼睛睁着一直眼睛闭着,有的同学用反了显微镜。实验目的不明确,浅尝辄止,例如在《制作并观察叶片横切面的临时切片》实验时,学生观察到叶片结构后没有画图,在《用显微镜观察人血永久图片》实验时,有的同学观察人血的永久涂片时,视野中模糊一片,根本没有找到物像就说找到了。学生实验能力水平参差不齐,教师选定的学生能够很好完成实验,随机抽取的学生完成实验效果不够理想。个别学生对实验操作步骤不熟练,实验记录不完整,还有极少数同学实验结束后没有整理实验器材。实验操作不仅要严格按照规定操作,每一步都马虎不得,还要做到精益求精,务必在安全的基础练就实验技能。

四、几点建议

首先,实验物品供应要充足,缺损的要及时报损,及时补充。各校备足实验器材及药品。生物学科用到的实验用品要提前准备,例如种子要提前两天泡好,鱼和洋葱等也要适时的准备好。

其次,教师应提前认真进行实验,清楚实验成功的关键,总结失败的原因。学生实验操作要加强细节训练。实验要严格按照义务教育阶段物理课程标准(2022版)要求的学生必做实验的要求的实验设计、实验器材选择和组装、实验操作及观察、实验现象、实验记录计算和结论、实验纪律的详细要求进行操作,尤其要注重实验纪律,学生在完成实验后要整理好实验器材,保证实验台的干净整洁,保证实验室卫生。

“征途漫漫,唯有奋斗”。面对实际存在的问题,各校、各教师迎难而上。纵使难关重重,唯有锲而不舍,金石可镂。相信通过我们的共同努力,一定会以更精彩的表现来迎接白城市理化生实验室实验抽测检查。

            通榆县教师进修学校

            2023年5月31日



   信息审核:张军       信息提供:任娜娜        信息编辑:王丽



通榆县物理生物学科实验抽测情况通报.pdf