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进修学校省级学科带头人

作者:发布时间: 2021-07-07阅读:320次

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郭洪策,中国共产党党员,小教部主任兼数学教研员,1994年7月毕业于白城市通榆师范学校普师专业并参加工作,大学学历,一级教师。
2006年2月至今,在通榆县教师进修学校从事小学数学教研员工作,2010年8月至今被聘为小教部主任。2007年被吉林省教育厅认定为吉林省小学数学学科骨干教师,2012年被认定我省级小学数学学科带头人。
获2014年吉林省教学成果奖三等奖;在 “全国首届新课程小学优秀课例评选”活动中获指导教师奖;在吉林省名师评选活动中,推荐指导的教师多人获得教学精英和教学新秀称号。近年来多篇论文在《吉林教育》、《吉林省教育学院学报》、《小学教学设计》、《白城教育》等刊物上发表;先后获得 “白城市优秀教师”、“白城市优秀教研员”、“白城好人”、“白城市师德先进个人”等称号。


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马洪吉,小学数学教研员。1995年参加工作,中国共产党党员,本科学历,一级教师,曾获省专业技术人员考核优秀人员,省学科带头人,省第二批小学数学名师工作室成员,省教育学会重点课题负责人,基础教育课程改革优秀指导者、教育系统德育工作先进个人、优秀共产党员,优秀教师,各级优秀指导奖,国培优秀辅导教师等。独自撰写多篇论文在《基础教育课程》、《吉林教育》、《实践新课程》、《教学月刊》、《教书育人》等期刊上发表。先后指导带培诸多优秀学科教师在各级各项各类比赛中获奖和做课。


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佟立明:高级教师,吉林省中小学省级化学学科带头人;吉林省教育科研型名教师;吉林省基础教育科研骨干教师;在吉林省第一届基础教育教学研究先进单位和先进个人评选中,被评为先进个人;主持的吉林省教育科学规划课题《农村初中学生化学学习策略指导的研究》项目,被吉林省教育厅评为吉林省教育科研优秀项目;在全国初中化学优质课观摩评比暨教学改革研讨会上,被评为优秀教研员;分别主持的吉林省教育科学“十一五”规划课题,吉林省教育科学“十二五”规划课题,两项课题业已通过,准予结题;分别主持的吉林省第二批、第三批基础课程改革实验研究课题,两项课题经吉林省教育厅组织专家鉴定,业已通过,准予结题;有两项研究成果,分别在白城市第五届、第六届“六项奖励”评选中,被白城市教育局评为素质教育研究成果二等奖;被白城市教育局聘任为白城市初中化学名师工作室主持人,被白城市教育学院授予白城市名师工作室优秀主持人称号。


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王东光,中教部英语教研员,1986年7月毕业于白城师范高等专科学校外语系英语专业,正高级教师,英语本科学历。参加工作以来,先后担任初中英语教学、班主任以及中学英语教研员工作。曾获得市级研修课一等奖、省级优质课二等奖、省级优秀教研员、省级优秀课改工作者,省级骨干教师、省级学科带头人、全国中小学外语教师园丁奖、第二届全国外语教师名师以及吉林省名师工作室主持人等称号;几次作为省各类比赛的评委并参与中考命题工作;多次获得全国中学生英语能力竞赛指导奖和组织奖;参加编写《初中英语句型语法》等书籍;撰写的论文多次在国家、省、市教研会上交流,期刊上发表;主持参与完成省、市多项课题研究的实验。


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朱德永,男,1969年12月30出生,汉族。1993年毕业于白城师范高等专科学校生物系。2006年晋升副高级职称。通榆县教师进修学校中教部初中生物学教研员,2001年荣获白城市“十佳”青年教师称号;  2002年被评为吉林省“优秀班主任”; 2004年,在白城市首届初中理化生学科“十佳”教师评选活动中,荣获“十佳”老师称号。 2005年,在吉林省初中生物学科首届十佳教师评选中荣获生物学科优秀教师荣誉称号;2006年被认定为吉林省中小学省级骨干教师;2008年,被评为吉林省中小学省级中学生物学科带头人。


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张晓冬, 1991年毕业于四平师范学院地理系,大专,中学一级教师。 1991年7月参加工作,从事高中地理教学,1996年应聘到通榆县教师进修学校,从事小学自然、社会学科教研工作,2003年起从事小学科学学科教研工作,2011年任职教部主任,2015年任教育技术装备部主任。
从事教研工作和教育技术装备工作期间,积累了丰富的工作经验,成绩显著。《自主学习、合作学习、探究学习的再思考》等多篇论文在《吉林教育》、《吉林省教育学院学报》、《教育与装备研究》等书中发表;在吉林省小学科学骨干教师培训班上做题为《小学科学教学现状与反思》的经验交流;先后确立并实施了省级和市级教研课题,其中《小学自然教学中培养学生创新精神的研究》获市级素质教育研究成果一等奖;《小学科学教学中提高科学探究实效性的研究》被列入吉林省教育科学“十二五”规划重点课题;指导的《马铃薯在液体中的沉浮》等课分别在国家级和省级评选中获奖;先后被评为吉林省小学幼儿优秀教研员、吉林省优秀课改先进个人、全国基础教育科研先进个人、中国教育学会国家级优秀教研员;2008年被认定为小学科学省级骨干教师; 2012年被吉林省教育厅评为吉林省2009—2011年度优秀教研员和吉林省小学科学学科带头人。


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施彦秋,女,汉族,1979年1月生,1999年毕业于白城师范美术教育专业之后一直在向海学校任教,2017年调入通榆县教师进修学校任美术教研员。在教学上能够向其他学科领域拓展学习,带领学生参与自然教育等公益活动,利用地方特色资源优势发展美术特色教学,指导学生多次参加国内外各种展览比赛活动,并荣获许多奖项。2004至2005年参加省级骨干教师培训班,2005年荣获市级骨干教师。2008年代表白城地区参加参加《美在课堂》主题研讨课荣获一等奖,2008年荣获省级骨干教师。2009年,美术作品《晨曦》荣获白城教育系统美术教师比赛一等奖,2011年美术作品《鹤舞》参加白城市教育系统庆建党九十年画展荣获一等奖。2012年荣获市级学科带头人。2012年美术作品参加省美展荣获优秀奖,2012年荣获省级美术学科带头人。2016年美术作品《湿地鹤舞》参加全国民间画展览,2018年擦笔水彩年画《锦鲤献瑞》荣获省级优秀奖,2020年擦笔水彩年画《福寿有余》荣获省展一等奖,2021年擦笔水彩年画《童话》入选白城市长春市庆建党百年书画作品展。

 

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张国栋,吉林省小学语文学科带头人。吉林省国培计划专家库成员,吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0省级培训专家。毕业于东北师范大学,本科学历。高级教师。1996年7月参加工作,先后担任班主任、教导主任职务,2011年8月承担小学语文教研工作。2012年1月认定为省级骨干教师。在刊物上发表论文多篇,承担多项省市科研课题,参与主题教研活动。教研工作中指导多位教师省市获奖。曾获县三等功、优秀党员、教育科研先进个人、教育科研型名教师、省教育社区优秀版主、教育信息网络先进个人、送教下乡培训工作先进个人、多个项目优秀管理员、清华扶贫优秀助教等荣誉。