学校始建于1956年9月，前身为通榆县教师函授站，1961年2月正式更名为通榆县教师进修学校，2014年被评为吉林省示范性教师进修学校。学校位于通榆县开通镇文化街与团结路交汇处，校舍建筑面积为3806.6㎡，其中A座为办公综合楼，建筑面积2060㎡；B座为功能室楼，建筑面积计1746.6㎡。教师进修学校承担着全县基础教育教师培训和教研指导的工作，现有在校在岗教职工67人，其中专业技术人员67人，研究生课程毕业及结业学历28人，大学本科以上学历67人；正高级教师3人，高级教师28人，中级教师30人；省级名师工作室主持人1人，市级名师工作室主持人1人，省级学科带头人10人，省级骨干教师20人，形成了一支学历层次较高，专业能力较强的师资队伍，为学校的持续发展奠定了厚重的基础。
学校设有校级领导岗位6个，即校长、4位副校长、工会主席。中层领导岗位14个，即各部室主任，部室设置包括办公室、后勤部、幼教部、德育部、民教部、中教部、财务部、音体美部、小教部、职教部、电教部、装备部、继续教育部、干训部。学校建有普通教室、综合实验室、计算机网络教室、微格教室、网络研修中心室、音乐专业室、美术专业室、舞蹈专业室、心理咨询室、现代化媒体多功能报告厅、图书电子阅览室和影像制作室，“九室一厅”的辅助教学设备设施齐全。尤其是学校现代化办学方面获得了长足发展，光纤宽带网络的铺设、无线路由器的开通、“农远工程”的建设、清华伟新扶贫通榆教学站的落成、双向视频的装配、全体教职工办公自动化的实现，为学校信息化、数字化建设和长远发展奠定了坚实的基础。学校充分利用门户网站，进行政务公开、通知传达、工作动态展示、省市县重点工作宣传等信息传递，为本校和广大基层教师快速了解学校工作动态、及时获取相关通知、深入了解名师相关动态等提供了快捷方便的渠道。
2014年省教育厅组成专家组对我校进行达标验收，专家组对教师进修学校的标准化建设工作给予充分肯定，且通过省级示范校验收，实现一步两个台阶的跨越；务实有效开展教育教学活动，加强教育教学的研究、指导，促进和谐、高效和科学施教水平的提升；注重实效抓培训，有效促进教师专业发展；强化绩效抓管理，不断优化指导、服务和管理职能。学校取得了骄人的成绩；2006-2008年连续三年在全国小学生语文读写能力大赛中荣获“优秀组织单奖”；在2007年白城市“鹤乡杯”课堂教学大奖赛中荣获“优秀组织奖”；2008年、2013年两次被通榆县委、通榆县人民政府评为“文明单位”；在白城市第六届优秀教学成果奖励活动中荣获“优秀组织奖”；被吉林省教育厅评为吉林省2004——2008年度中小学教师继续教育工作“先进集体”；被吉林省教育厅评为吉林省电化教育工作“先进单位”；2010年，被白城市教育局评为白城市基础教育课程改革“先进单位”；2011年，在吉林省首届中小学网络视频说课大赛活动中，被吉林省教育信息中心评为“优秀组织单位”；在吉林省教育社区优秀博客大赛中，被吉林省教育信息中心评为“优秀组织单位”；在第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动中荣获“优秀组织奖”；连续两届被吉林省教育厅评为全省中小学“十五”干训工作“先进单位”、吉林省中小学“十一五”干训工作“先进单位”；被白城市教育学院评为“城乡联合体示范基地校”；2012年，被省教育厅评为吉林省2009——2011年度教学研究“先进单位”；被全国中小学教师继续教育网评为“国培计划(2012)”新课标远程培训“优秀县级培训机构”；在吉林省第二届小学语文教师素养大赛中荣获“优秀组织奖”；2013年，我县组织实施的“教育部——中国移动中小学校长培训”项目被国家教育行政学院远程培训部、中国教育干部网络学院评为“优秀项目县”；组织实施的“中小学领导干部教育教学基本功考核培训”项目被吉林省中小学干部培训办公室、吉林省教育学院评为“优秀培训项目一等奖”；组织实施的教育部“国培计划”（2013）——吉林省农村中小学教师远程培训小学新课标提升培训项目和小学新课标起始年级培训项目均被全国中小学教师继续教育网评为“优秀县级培训机构”；2012-2013连续两年在吉林省“华翰杯”小学生读写大赛中荣获“优秀组织奖”；2016年，在白城市“优化课堂教学模式，构建高效课堂”教改成果征文活动中被白城市教育学院评为“优秀组织单位”；2017年，被吉林省教育学院评为吉林省“十二五”中小学校长培训工作“先进单位”；被白城市教育学院评为白城市“十二五”中小学校长培训工作“先进集体”；在吉林省中小学校长培训优秀培训项目评比活动中我校设计并实施的“中小学校长学校管理流动现场培训”项目被吉林省教育学院评为“一等奖”；在吉林省信息技术应用能力提升工程“十百千万”示范评选活动中被吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室评为“吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程第一周期（2014-2017）示范县（区）”；2016-2017年连续在国培计划-示范性网络研修与校本研修整合项目中被全国中小学教师继续教育网评为“培训优秀区县”；在2017年度吉林省信息技术与教学融合优质课大赛”中荣获“优秀组织奖”；在2017年度教育云平台“人人通”大赛中荣获“集体组织奖”；被通榆县教育局评为“2017年度教育优秀门户网站”；2019年，被吉林省电化教育馆评为第九届吉林省中小学教师论文大赛“优秀组织单位”；在白城市“千名骨干教师携手助教”工程活动中荣获“优秀组织奖”；在2019年度“吉林省信息技术与教学融合优质课大赛”中荣获“优秀组织奖”；2020年，在白城市中小学综合实践活动课程资源征集活动中荣获“优秀组织奖”；2021年，被通榆县教育局评为“十三五通榆县教育信息化工作先进单位”；2022年，在白城市中小学实验教学精品课评选活动中被白城市教育局评为“优秀组织单位”；在2022年白城市中小学综合学科课堂教学精品优秀课评选活动中荣获“优秀组织奖”；2023年，被白城市教育信息中心评为“白城市2022年度电化教育工作先进集体”、“白城市2022年度教育技术装备工作先进集体”；学校远程教学站连续5年被清华大学继续教育学院评为“现代远程优秀教学站”；连续3年被清华大学继续教育学院教育扶贫办公室评为“清华大学教育扶贫工作优秀教学站”；学校党支部曾多次被教育系统党委评为“先进党支部”，2007年至今学校连续十五年被通榆县人民政府和县教育局评为教育工作目标管理责任制“先进单位”。
目前，学校拥有一个团结向上、求真务实、廉洁自律、充满活力的领导集体，拥有一支思想优良、业务精湛、勤于研修、服务基层的教师队伍。学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，牢固树立科学发展观，认真贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》和《中学、小学和幼儿园教师专业标准》，强化教师基地地位，发挥学校职能作用。学校以“进德修业，笃学立校”为校训，始终坚定实施“力求成效抓建设，务实有效抓教研，注重实效抓培训，强化绩效抓管理”的治校方略。当下，全校教职员工都在为实现学校提出的“三建设、三提高、三优化、一发挥”的发展目标而努力奋斗！