通榆县教育学会
通教学会字［2023］10号
关于发表在2023年《教育科研报》
上的教育科研成果评选结果的通报
全县各学校：
依据教育学会工作计划，《教育科研报》编辑部于年初向全县各学校下发了征稿及成果评选通知。依据征稿要求，全县教师踊跃投稿，共收稿件296篇，各校给予了大力支持，均有稿件，其中发表选用的经验论文163篇。于2023年12月，经教育学会专家组评议决定，按百分之六十三的比例获奖，其中103项成果获优秀成果奖。县教育学会决定，对优秀教育科研成果获奖者颁发证书，希望获奖者发扬成绩，再接再厉，争取更大的成绩。希望各校教师2024年积极投稿，使此项活动得以持续良好的发展。
附件：2023年发表在《教育科研报》上的优秀成果名单
2023年12月20日
2023年发表在《教育科研报》上的优秀成果名单
实验幼儿园————————赵淑娟——————早教观念潜入人心
实验幼儿园————————吴丽艳——————浅谈幼儿早期阅读能力培养探究
实验幼儿园————————彭华玉——————我要自己穿鞋
第二实验小学校——————王哲———————小学生良好行为习惯养成的一点体会
第二实验小学校——郭静宇—“双减”背景下培养小学中年级学生课外阅读能力的点滴收获
第八中学校————————李红淼——————如何让学生从心底里热爱英语的学习
第八中学校————————王宇———————浅谈小组合作在初中数学教学中的作用
第七中学校————————徐淑娜——————新课标下初中音乐课堂教学研究
第七中学校————————崔艳伟——————浅谈《儒林外史》的阅读
第九中学校————————邱占军—————加强师生互动提高初中物理课堂教学效率
第九中学校————————刘萍———————初中生物实验教学目标落实的案例研究
第十中学校————————周敏———————浅谈对学生学习美术兴趣的培养
第四中学校————————樊宁———————利用信息技术激发学生学习体育的兴趣
第四中学校————————王长林—————探究趣味性教学在初中地理教学中的应用
第四中学校————————刘秀秋——————联系生活实际的探究式教学
第四中学校————————陈红伟————浅谈核心素养背景下初中数学例题教学策略
第四中学校————————郝君敬——————浅谈教学评价在英语教学中的应用
第二小学校————————姜陶陶——————刍议数学教学中合作性学习模式
第二小学校————————印喜蛟——————初探微课在小学英语教学中应用的优势
第二小学校————————姜会—————有效进行小学数学小组合作学习的实践研究
鸿兴镇小学校———————王春燕——————浅谈趣味识字法
鸿兴镇小学校———————冯雪—————如何在日常教学中提高学生英语成绩的策略
开发区幼儿园———————崔国霞——————家庭教育任重道远
实验小学校————————包江———————语文教学中培养学生阅读能力的方法
实验小学校————————何亚利——————学习预测阅读策略让策略教学更有策略
实验小学校————————马英兰—————课堂教学中如何培养小学生的计算准确率
实验小学校————————孙大蔚——————浅析小学数学课堂教学的有效性
第一小学校————————喻辉————教学《长方体表面积和体积的比较》引发的思考
第一小学校————————张凤———————让后进生扬起自信的风帆
第一小学校————————张颖超——————小学数学运算能力培养的研究
实验中学校————————张冬雪——————新课程标准下高中语文课堂的文化传承
实验中学校————————霍熠明————建构主义视野下的高中物理概念和规律教学
实验中学校————————薛炳佳——————核心素养理念下高中数学教学策略
第二中学校————————苏晓辉————浅谈初中语文教学中语言文字的理解与运用
第二中学校————————魏铭鹏——————论如何提高农村中学体育教学质量
开通镇羊井子小学校————陈莉颉——————如何提高小学英语课堂教学实效性
开通镇羊井子小学校————田刚———————让小学生爱上语文阅读
第三幼儿园————————斯琴———————美工区中培养幼儿创造能力的优势
第一中学校————————冯雪琦——————高中语文课堂小组学习实践与反思
第一中学校————————孙丹丹——核心素养视野下的高中思想政治学科的教学策略
第一中学校————————高杰————多媒体技术在高中通用技术教学中的辅助应用
第五中学校————————孙新玲—————浅谈初中物理实验教学中创新能力的培养
第五中学校————————杨兵———————融合数学与生活 提高学生数学素养
通榆蒙古族学校——————月英———————浅谈高中化学有效性教学
通榆蒙古族学校——————刘瑛男——————美术兴趣培养的重要性
通榆蒙古族学校——————张金凤——————提高音乐教学效率的研究
开通镇明德小学校—————赵秀芳——————《中华人民共和国国歌》教学设计
开通镇明德小学校—————崔昊———————生长课堂校本教研策略谈
第三中学校————————刘淑芳——————浅谈初中探究式化学实验教学模式
第三中学校————————米山———————浅谈提高初中物理课堂教学的途径
第三中学校————————张琦———————浅谈如何培养初中物理学习兴趣
第三中学校————————宋长玲——————浅谈提高学困生数学学习兴趣的方法
第三中学校——————李亚茹———浅谈初中生物教学中形成结构与功能观的一点策略
兴隆山镇明德小学校————周平———————如何提高学生的写字能力
瞻榆镇义慈小学校—————张盼——————浅谈小学高年级语文略读课文的教学方法
职业技术学校———————袁志福————浅谈中等职业学校学生人文素养培养的意义
职业技术学校———————王研———————《学生轻实践 重理论》研究报告
边昭学校—————————曹玉姝——————浅谈如何开展小学美术手工活动课教学
边昭学校—————————苏刚———————浅谈体育游戏在体育教学中的教育作用
新华镇小学校———————王雪———————发声练习在歌曲演唱中的作用
新华镇小学校———————李春丽—————在数学教学中如何提高小学生的听课效率
苏公坨学校————————许翠———————小学数学作业分层设计之我见
苏公坨学校————————李扬———————初中数学作业分层设计之我见
十花道学校————————黄硕———————信息技术在课堂教学中的应用
乌兰花镇明德小学校————凌龙———————浅谈计算教学中算理和算法的有机结合
乌兰花镇明德小学校————赵晶———————浅谈魅力评语的独特激励作用
乌兰花镇明德小学校————张玲———————浅谈核心素养下的音乐大单元教学
向海学校—————————苏立穷——————提高农村初中数学教学质量的几点做法
教师进修学校———————张影———————幼儿教育中幼儿创造力培养探析
新华镇幼儿园———————刘婷———————优化家园共育 科学做好幼小衔接
瞻榆镇幼儿园———————赵红阳——浅谈幼儿园游戏背景下户外区域联动的实践研究
瞻榆镇第二幼儿园—————贾元元—————幼儿园大班小学化倾向的成因及克服策略
瞻榆镇明德小学校—————包志丹——————浅谈小学英语趣味教学
瞻榆镇明德小学校—————李丹——————浅谈小学英语教学中学生学习兴趣的培养
同发学校—————————张函琦——————对初中物理实验教学的一点体会
同发学校—————————邢喆———————教育科研是教育改革的原动力
同发学校—————————刘泉——如何在小学体育课堂教学中提高体育教学的有效性
包拉温都蒙古族乡学校———智淑芹——————浅谈农村初中学生心理健康教育
四井子学校————————马晓薇——————提高小学生自主阅读能力的几点做法
四井子学校————————周雪———————活动中发展幼儿手脑并用的几点做法
校外教育指导中心—————张馨丹——————浅谈音乐课堂如何培养学生的节奏感
教育学会—————————李振清—————加强教育科研课题研究的“四多”与“四少”
教育学会—————————侯博—————培养小学中高年级学生快速阅读能力的策略
八面学校—————————王洋洋——————小学数学阅读能力培养的策略研究
八面学校—————————杜丽杰——————激发学生学习兴趣 引导学生主动探究
第四幼儿园————————陈熹———————对后进生学习心理激励的研究
开通镇七井子小学校————赵艳———————如何在数学教学中激发学生学习兴趣
双岗镇小学校———————金凤娟—————浅议小学数学学困生自主学习能力的培养
新发学校—————————郑玉清——————浅谈小学科学教学实践体验的方法
新发学校—————全婷婷——浅谈如何在小学低年级数学教学中激发学生自主探究兴趣
团结学校—————————李迎梅——————班主任角色和建立积极的班级氛围
团结学校—————————鲁宇婷——————浅谈小学数学快乐课堂的教学策略
团结学校—————————张春悦——————两种英雄观
团结学校—————————王永刚——————浅谈中小学生安全教育
培智学校—————————于淼———————特别的孩子特别的“爱”
培智学校—————————张雪———————音乐治疗在智力障碍儿童教育中的作用
第六中学校————————曹影———————浅谈初中物理课堂有效的教学策略
第六中学校————————金鑫———————浅谈初中文言文对比阅读教学策略
第一幼儿园———葛丹丹———浅谈学前教育阶段品格教育对幼儿成长的重要意义及思考
第一幼儿园————————杨金玲—————浅谈在建构游戏中培养中班幼儿合作能力
乌兰花镇幼儿园——————代春艳—————浅谈自主游戏对幼儿心理健康发展的作用
新兴乡学校————————苗淼———————如何提高初中生英语写作的能力
兴隆山镇幼儿园——————王超———————浅谈幼小衔接
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