全县中小学校：
为深入贯彻落实教育部办公厅《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（教体艺厅函〔2021〕16 号）文件精神，全面增强学生体质健康水平，现结合我县实际情况进一步明确要求。此项工作已纳入省政府教育督导委员会“五项管理”督导工作，请各校高度重视。
一、开齐上好体育与健康课程。中小学校要严格按国家课程标准开齐开足上好体育与健康课程，做到有组织形式、有专人管理，不得以任何理由随意停开、少开和挤占体育课时，坚决杜绝体育课无组织管理、无教学常规、学生长时间自由活动的现象。体育教师要科学安排内容，针对季节更替和气候变化等因素开展体育课程和活动，教会学生健康知识、基本运动技能、专项运动技能和比赛规则。
二、保证体育活动时间和质量。中小学校要严格保证学生在校一小时体育活动时间（含大课间活动时间），将校园体育活动时间纳入教学课时计划，列入课表并切实执行。大课间活动除课间操外还应统一组织学生其他集体体育活动，可结合本校实际情况选择篮球、足球、排球、中长跑、健美操、武术操、跳绳、轮滑等体育项目，丰富大课间内容，突出本校特色。每节课间要安排学生走出教室适量活动和放松。
三、开展学生近视防控工作。中小学校要积极改善学生视觉环境，加强视力健康教育，严格组织全体学生每天上下午各1次眼保健操。要建立学生视力健康监测机制，充分利用省教育厅为各校配备的视力检测器材，落实每学期2次全覆盖视力检测（全年共4次，含县近视防控中心入校公益检测1次），并指定专人负责省教育厅推行的儿童青少年视力健康系统信息录入与管理，建立学生视力健康档案。
四、做好体质健康测试工作。由教育行政部门建立体质健康抽测复核制度，中小学校要建立本校学生体质健康测试制度，并按照《国家学生体质健康标准》每年对学生进行一次全面的体质健康测试，及时将测试数据上报国家数据库。
同时要建立学生体质健康档案，体质健康档案即每学年学生体质健康测试项目成绩，填写到《国家学生体质健康标准》登记卡上（《国家学生体质健康标准》登记卡请参见附件2，各校也可在国家学生体质健康网上自行下载）。以小学六年级学生为例，每个学生应建一个档案袋，档案袋中包括三张《国家学生体质健康标准》登记卡（含1-2年级、3-4年级、5-6年级）；初中、高中段学校每个学生的体质健康档案为一张《国家学生体质健康标准》登记卡（1-3年级测试成绩在同一张登记卡上）。登记卡上体现的各项测试成绩应与每年上报到学生体质健康数据库上的数据一致。
通榆县教育局
2021年6月16日
信息提供：王洪亮 审核签字：赵 波 责任编辑：王洪亮
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