为了进一步做好学校教学成果经验推广工作，将成果本身的内涵与学校实际有效融合起来，从而为高品质教学服务。同时，也为促进第五大学区成员校师资水平及教学质量整体提升，2021年10月25日和26日，通榆县第二小学校开展了“我的课堂有特色”骨干教师展示课暨第五大学区优秀教学成果三备三上研讨活动的第三次备课、上课、反思与研讨。基教科的庄天勇科长和徐晓明副科长、进修学校小教部的郭洪策主任、王淑萍老师、孙丽艳老师、马洪吉老师以及第五大学区成员校乌兰花小学、兴隆山小学、同发小学、新兴小学的领导和老师参加了本次活动。
本次活动分为两个阶段，第一阶段是在校内进行的两备两上，第二阶段是这两天呈现的第三次集体备课和课堂展示。集体备课过程中，参与备课的教师积极性高，主备教师能参考同组备课教师意见，对预案进行优化，形成集体备课活动最终教案。集体备课活动有效地促进了学科教师对教材的深入理解，对课程标准的把握，对教学方法的选择，提高了备课教师优化教学设计的能力，加强了学科教师队伍建设。
课堂展示分别是邢敬荣老师执教的《家乡好风光》、安惠波老师执教的《小弟淘气包》、李民老师执教的《8、9的解决问题》、李金凤老师执教的《10的认识》。在课堂上，作课教师思路清晰，方法灵活多样，儿童化的语言，精心设计的板书，充满吸引力的奖励机制，让整个课堂亮点频现，使学生在轻松、欢快的学习过程中自主合作探究，充分的尊重了孩子学习的主体性地位。
课后，听课领导和老师进行了畅所欲言的交流，反映授课者的亮点也提出独特中肯的见解，真诚地提出了自己的教学建议。老师们都能真诚交流，思如风发，言如泉涌，大家在交流中投射着一种智慧、一种魅力。
本次活动得到了教育局基教科领导、进修学校小教部主任以及大学区领导和老师的高度认可与表扬，庄科长在总结时给予二小“六个好”:活动创意好、组织好、领导班子合作好、老师讲得好、学生学得好、大学区参与的好。在领导的支持与鼓励下相信老师们会以此次活动为契机，继续努力，在践行中探索出更多更有效的培养学生学科素养的途径、策略，让两项优秀教学成果在我校真正落地开花。
作者：冯平平 责任编辑：印喜蛟 审核签字：杨华
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