“相约春天”五一主题实践活动——通榆县第二实验小学校“双减”系列新闻（六）

作者：袁国萍发布时间： 2022-05-09阅读：61次

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”春天里鸟语花香，春天里充满生机。为丰富学生居家学习生活，度过愉快而有意义的五一假期，依据学校“双减”原则，通榆县第二实验小学校开展了“相约春天”五一主题实践活动。

活动由李桂林副校长作详细安排，下发方案围绕主题分设“春之旅”“春之歌”“春之舞”“春之诗”“春之绿”“春之画”“春之作”“春之意”八个系列。自主选择其中任意一项展示，每项活动表现形式不限，学生可依据自己喜好、擅长进行创作。尊重个体，全面发展；彰显个性，愉悦身心；寓教于乐，寓学于趣。同学们热情高涨积极参与，家长们全力支持配合。

春之旅

疫情虽限制了寻找春天脚步，但阻挡不了对春天的热爱，对家乡美景的热爱，同学们展开了春天云端旅行，饱览祖国大好河山，秀丽景色。

春之歌

春天在哪里呀，春天在哪里……春天在一串串音符里，在一阵阵歌声里，同学们把对春天的热爱唱进了歌里，伴着春日里的阳光清脆的歌声将我们融入春天。

春之舞

伴着歌声，跳起轻快的舞步……舒展灵活的动作，舞出了风采，用优美的舞蹈展现对春天的热爱。

春之诗

“燕燕飞来，问春何在”“迎春花枝头缀满了黄色的花蕾，随着拂来的微风轻轻地晃着头……”同学们将春天的诗歌在云端展示，视频中表达对春天的喜爱，手抄报、书签等问候春天。

春之绿

春天，是一个绿色的世界，充满芳香的世界。春日里同学们积极向家人了解耕种知识，选择喜欢的植物种子播种，并认真记录种植日记、学习笔记，还录制了种植视频。既了解了植物的生长过程，又增长了劳动技能，洋溢的笑脸满满的收获。

春之画

手中的画笔，心中的梦想，画出了春天美丽的景色……

春之作

五一是劳动人民的节日，参加春天的劳动，体会劳动人民生活。

 
春之意

春天，充满了生机，充满了新的希望，在这最美好的春光里向身边的亲人送上一份祝福，许下一个心愿吧！

赋能“双减”，多项选择。学生在自主选择的实践活动中积极参与，主动探索，提升了观察能力、动手能力、学习能力，激发了创作欲望。从学生个体角度出发，发现学生的潜能，促进学生全面发展、健康成长。

责任编辑：袁国萍      审核签字：韩鹏环      信息报送：侯淑萍