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通榆县第一小学校“诵读识字.自主读写”优秀教学成果推广应用活动阶段报道

作者:刘楠发布时间: 2023-03-31阅读:26次

为了落实通榆县教育局关于国家级基础教育优秀教学成果推广应用工作指示精神,同时推进“诵读识字•自主读写”教学成果在第一小学的推广及应用,按照《吉林省通榆县“诵读识字·自主读写”教学成果三年推广工作计划》,结合第一小学校小学语文教学实际,开展了“观课、改课、磨课、展课”连续性四段式课例实践研修活动。本次主题研修活动中改课、磨课环节历时两周,并将于下周进入展课阶段。

 第一小学校在寒假期间便组织一、二年级语文教师以及成果推广种子教师进行观课学习并设计授课教案。开学伊始,利用集体备课时间,凝聚集体的智慧,结合学情研究修改授课人教案。2023年3月30日开展了磨课环节。

 一年组共4位语文教师全部参与磨课研讨及汇报,为本次连续性主题研修活动起到带头的作用。同时也为如何进一步激发低年段学生识字兴趣,打造“诵读识字”本土高效的识字课堂起到引领作用。


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策划:赵艳玲   审核:袁帅   文字:刘楠  编辑:包放蕊