通榆县第一小学校
通榆县第一小学校
为了认真贯彻中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的精神，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，扎实推进素质教育，确保中小学综合实践活动课程暨劳动教育的规范实施。通榆县第一小学校积极响应号召，因地制宜创建校园内劳动实践基地，实施绿植种养活动，学校三至六年级学生都要管理一块属于自己的“小菜地”，大家将会在这里挥洒汗水，收获成果，将学校劳动教育可视化、立体化。
学校后勤处根据学校劳动实践基地统筹划分，德育处为各年组设立劳动实践基地牌。
说做就做，孩子们根据各自班级的劳动管理制度深入实践基地，卷起袖子，挽起裤脚，开始在基地中开荒、除草、翻地，播种。
瞧!孩子们干得热火朝天，井然有序，到处洋溢着孩子们的欢声笑语，散发着他们的开心与幸福。
老师们耐心指导，仔细示范，学生们认真领会，动手实践，掌握了各项技能，开心积极的去亲手操作。在种植过程中老师们还给孩子们介绍各种植物的特点和习性，在劳动中实践，在劳动中学习。
看，各年级的基地初步形状出来了!小花绽放了笑脸，种子发芽了，小菜探出头来啦！小基地变成了一块块有生命的“乐园”。
校园内劳动实践基地的建立，让学生从课堂走进美妙有趣的大自然，从课本走向生动活泼的劳动实践，我们让传授知识、体验不再拘泥于封闭式的环境里，让孩子们在开放式的环境中更容易接受新知识，更容易体会劳动的艰辛和收获的快乐。
以劳赋能，以劳树德，以劳启智，以劳健体、以劳育美。通过此次校园内劳动实践活动，让学生在生活中思考创造、劳动成长，我们坚信爱劳动、会劳动的品格素质终将会帮助孩子们获得幸福美好生活的能力。
文字：李光宇 审核：袁帅 编辑：包放蕊
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