2021年通榆县第一小学教育信息化 工作计划

作者：发布时间： 2021-06-08阅读：87次

一、指导思想

贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》，落实《教育局2021年信息中心工作计划》和《第一小学教育信息化三年规划》，结合教育信息化发展实际和学校实际，制定本年度工作计划。强化“三通工程”的管理和使用，基于“通榆县互联网+教育2.0大数据平台”的应用，以科研为先导，促进信息化与教育管理、教育教学的深度融合。

二、主要工作与措施

（一）加强教育信息化队伍建设和基础设施建设

1.组织教师参加全员信息化应用专题培训。落实《通榆县互联网+教育2.0大数据平台应用网络培训工作方案》，组织全体教师参加县里开展的相关培训，加强管理，确保培训质量。

2.落实招聘“通榆县互联网+教育2.0大数据平台管理员”的通知，积极申报平台管理员，并参加县里的培训考核、评优等。

3.持续补充需要更新的计算机、班班通设备，满足信息化教学需求。

（二）加强教育信息化与教育管理、教育教学深度融合

4.深入探索“通榆县互联网+教育2.0大数据平台”应用，提炼典型案例，参加县里的优秀典型案例评选活动。

5.落实教育部《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》，在上级部门的指导下，推进“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”三个课堂应用。

6.进一步加强校本优质教育资源建设；汇集本校骨干教师、名师资源，发挥其专业引领作用，促进优质教学资源共享。

（三）加强教育信息化白皮书的编写工作

7.组织教师积极参加教育部教育信息化白皮书案例评选活动，落实《关于组织参加“中国互联网学习”案例征集活动的通知》，发动教师总结撰写案例，争取评选中取得佳绩。高度重视确保县级评选中的数量和质量。

8.组织参加县级“教育信息化白皮书”案例征集评选活动。

9.深入总结，潜心研究学校提炼教育信息化工作成果，编辑成册。

（四）加强教育信息化科研立项和课题引领工作

10.申报教育信息化专项科研课题，以课题研究引领教育信息化工作科学发展。

11.将课题成果上报教育局信息中心，利用“通榆县互联网+教育2.0大数据平台”推广宣传，惠及学校与教师。

（五）加强教育信息化安全管理工作

12.按照省教育厅网信办、县委网信办要求，建立一把手是网络安全第一责任人制度。

13.及时召开领导班子信息化安全工作专题会，开展相关专题培训学习。

14.根据《通榆县委网络安全责任制工作绩效考评指标细则》，做好迎接年末上级网络安全专项督导检查工作。

15.多种途径排查教学软件应用系统（尤其APP类）进校园情况，严格实行审核准入制度，按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则建立“双审查”责任制。做到“管得住”“用得好”。