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2021年师德工作总结

作者:发布时间: 2021-11-29阅读:83次


    师德建设关系到教育和事业成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。我校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重,充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实。在师德建设中我们着重抓了以下几项工作:

    一、领导高度重视,健全组织机构

    我校领导高度重视师德建设工作,党政主要领导把师德建设工作摆上议事日程,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。每项活动领导做到心中有数,指导到位。

    二、 加强理论学习,提高思想素质

    1.学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,组织教职工深入学习相互交流,通过学习使广大教师从思想上真正认识到依法执教、为人师表的重要性,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平,进一步转变教育观念,为积极创建民主、平等、和谐、诚信的师生关系,构建和谐的育人环境奠定了坚实的基础。

    2.学校以《中小学教师职业道德规范》、《四有教师标准》等为学习材料。利用校本培训学习时间,组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为,采用集中学习和分散自学,讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式,根据上级文件精神学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学。

    通过学习活动,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。

    三、丰富活动载体,开展系列活动。

    1.组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。并开展了学习大讨论,相互交流思想,有力的促进了教学工作的开展。

2.认真组织教师分析自己在师德师风方面存在的问题及原因,对照自己在平时教育教学中存在的缺点与不足。

38、9月份我校开展师德师风全员培训活动,使全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗敬业、严谨教学、关爱学生;刻苦钻研、勇于创新;淡泊名利、志存高远”的良好氛围,每位教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高,收效显著。

4.教师节期间,学校组织教师签写了师德承诺书,使每位教师对照承诺书内容自查自改,活动效果明显。

5.教师节期间,我校开展了师德师风先进典型汇报会,由今年的县级师德先进个人做了经验介绍,为教师树立了学习的榜样。  

6.5月份我校开展了师德师风评议工作,对任课教师进行了评议工作,满意率高,结果运用合理。

当然,时代在不断地进步,信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战,我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点,重新构建师德的内容,使师德教育更体现时代特点和创新精神。

 

通榆县鸿兴镇小学校

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