班主任细心篇
主讲人：郭凤红 日期：2021年9月30日
做一个心细如发的班主任，在平凡中成就一番不平凡的伟业。班主任的细心是洞察学生思想行为的航灯，是班级常规工作的钥匙，是班主任工作的关键。
1.要学生写好周记，在第一时间内了解学生的心理状况，及时解决有可眼突发性事件。
2.满足孩子的一个合理的愿望，对学生进行人文性关怀和诚信教育。
3.给孩子一份温馨的关怀(特别是留守孩子)。在每个孩子生日来临之际，在早读期间让全班同学为其唱生日歌，并送上一份班主任亲笔签名的纪念品。让孩子感受来自师生一份共同的关爱。
4.送一个让孩子终生难忘的礼品。(案例:给即将毕业的孩子送上一块班主任几年内积累的电子像册碟片，附录留言)
5.让每个孩子都自备一个垃圾袋，挂在课桌旁边，让学生逐渐养成讲究卫生的习惯。
6.改变颁奖习俗，由后进生给优生颁发奖状，以此来激发他们的上进欲望，感受集体的温暖。
7.平时的口头表扬改为表扬单，并且签上班主任的名字，让这份表扬变得更加庄重、严肃。
班主任的警世名言
教师最大的收获是看到差生的成长而不是优生的成功。要改变学生，必须要震撼学生的心灵。用灵魂影响灵魂，用人格塑造人格。田地荒芜了，最好的办法是种庄稼;那拔掉学生心灵上的杂草最好的办法是灌注美德。对学生影响最大的不是你教的知识，而是你的个人魅力，行为习惯的培养
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