青年教师是学校教育教学工作的新生力量,是学校的希望。为加强对青年教师的培养力度,促进青年教师专业成长,11月4日上午,鸿兴小学多媒体教室开展了师徒汇报暨优秀成果推广活动,这次汇报课包括语文、数学两个学科3位教师参加。校长王铁军、副校长贾艳娟、领导班子成员以及相关学科教师全程参与听课、评课活动。
学校领导高度重视此次活动,要求三位青年教师在师傅的指导下,精心准备后再上汇报课。对三位青年教师来说,磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程,也是一个合作交流、反思创新的过程,更是一个专业素养提升的过程,过程中,师傅从细微处入手,从教师的评价语、衔接过渡语、教师的教态等方面对三位青年教师进行指导。
第一节课由狄亚秋老师率先进行,展示的是二年级语文《我要的是葫芦》,亚秋老师采用集中识字的方式,有扶有放,充分调动学生识字兴趣,识字方法灵活多样,对于字义的理解更是让人耳目一新,通过多种方式复现生字,达到识字认读的目的。课堂中对于学生机智的评价语,让与会的听课老师折服。
第二节课于盼盼老师展示的是四年级数学《平行与垂直》,盼盼老师的沉稳给大家留下深刻印象,她注重培养学生动手操作能力,让学生体验探求知识的过程,使学生明白生活中处处有数学,数学来源于生活。
最后裴春香老师展示的是二年级数学课《乘加、乘减》,春香老师新课切入点选择的恰到好处,孩子们探究的欲望被迅速点燃,一幅主题图拉开学生探求知识的大幕。老师引导孩子观察、梳理数学信息、提出有效问题,利用点子图研究解决问题,给充分独立思考的时间和空间,又培养孩子们的合作意识和合作能力。
汇报课上,每一位青年教师都充分发挥自己的优势,进行创造性教学,老师朝气蓬勃,学生积极认真,她们共同营造了轻松愉悦、富有启发性的课堂氛围,徒弟教师巧妙的教学设计、精美的课件和微视频、精练的教学语言深深吸引了学生,也得到听课老师们的赞许。
汇报课结束后,业务副校长贾艳娟组织相关学科老师进行评课研讨。首先授课教师分别做了教学反思,随后,教学师傅和其他听课教师针对徒弟的汇报课进行了热烈的评课研讨。评课过程中,大家讲亮点、评特色,说不足,提建议,对几位青年教师在课堂上所展现出的专业素养给予了积极的肯定,同时也提出了进一步提升的建设性意见和建议。
此次活动的开展为青年教师快速成长提供了一个展示自我的平台,也充分发挥了教学师傅的传、帮、带作用。青年教师们走在踏实、勤勉的成长路上,与师傅结伴同行,教育教学之路会越走越精彩,舞台会越来越宽广!
审核签字:王铁军 责任编辑:闫爽