“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金”。为了更好地领会和贯彻《义务教育课程方案与课程标准（2022年版）》精神，切实把新课程理念和基本要求落实到课堂教学中，同时为打造学习型、专业性教师队伍，促进学校可持续发展，激发教师学习、阅读兴趣，更新教育观念，引领教师专业成长。2023年6月11日，通榆县鸿兴镇小学校在四楼多媒体教室举行以“让阅读成为习惯”为主题《义务教育课程标准语文数学英语（2022版）案例式解读》读书汇报会。
教师们通过认真阅读书中课标解读和相关的案例分析，深刻领悟到作为教师要转变教学观念，要转变角色，明确新课改要求教师要从教导着变为服务者，教师自始至终都是组织者、引导者、激发者、陪伴者和参与者。要深钻课程标准，领会课改精神，有意识凸现学科素养，注重学生情感体验。全面提高学生的整体素养，注重提高学生的实践能力，积极倡导和促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的学习能力。教师们纷纷表示从这本书中汲取了许多好的教育教学方法和思想，将把所学到的学问逐步转化为自己的思想并应用到日常应用教学实践中去，在教学中争取取得更大的进步！
活动中学校为读书汇报的教师颁发了荣誉证书，副校长贾艳娟作总结发言，她首先对上台分享读书体会的11位教师积极参与活动的热情和态度提出表扬，她希望全体教师通过阅读，推升自身理论素养和业务素养，用阅读引领自我成长，引领学生成长。最后，主持人教导主任常淑梅宣布此次读书汇报会圆满结束！
“学而不思则罔，思而不学则殆”。心中有“标准”，脚下方有路。本次读书汇报活动的开展，使全体教师深刻地感悟到如何把新课标
课标学深、学精、学透，还需要自身不断地自主学习。读书促成长，读书促发展，读书促进步，读书促提高。阅读，不是生活的必须品，却是重要的调味品。让阅读成为一种习惯，阅读让我们的工作和生活更美好！
今后，通榆县鸿兴镇小学校的老师们将在更多的活动与研讨中，进一步深入学习新课标，践行新课标，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，让核心素养落地，落实立德树人的根本任务，不断提升自己的专业素养！
领导审核：王铁军 责任编辑：赵秀丽
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