为深化课程教学改革，积极贯彻落实《通榆县教育系统关于开展第三届“杏坛杯”课堂教学大奖赛活动实施方案》，进一步加快全校教师的培养步伐，努力提升教师队伍综合素质，通榆县鸿兴镇小学校于九月初，开展了第三届“杏坛杯”课堂教学大奖赛活动。
本次活动学校为全体教师搭建了一个展示自我、检验能力、寻找差距、谋求提升的平台，成为全校教师成长的新起点、新契机、新动力。同时，为提高全校教师教育教学能力，促使参赛教师在教育的道路上不断进步，做个永思进取、永不懈怠的教育工作者起到了积极推动作用。此次教学大赛得到了王铁军校长的高度重视，由业务校长贾艳娟带队组织开展，是鸿兴小学强化教学教研工作的重要举措，旨在以赛促练，努力达到培养新人、优化队伍、创新教法的目的。大赛得到了全校教师的热烈响应，各教研组五十岁以下，共35名教师报名参加比赛，未参赛老师也都积极参与听课，大家课余时间更是以大赛为话题展开了热烈的讨论。
制定计划，明确方向
针对本次教学大奖赛，鸿兴镇小学校制定了详实的赛课计划。2024年9月3日，全体教师在一楼小会议室召开了鸿兴镇小学校第三届课堂教学大赛动员大会，业务校长贾艳娟向广大教师传达了通榆县教育局下发的有关第三届杏坛杯大赛相关通知文件，详细说明了评比原则，力争做到公平公正，使每一项工作落实到位，每一个流程严谨高效。
勇于争先，展现风采
本次赛课活动点燃了各学科教师的教育激情，教师们踊跃参与，教师参赛分语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、劳动技术、道德与法制、蒙语文十门学科，历时一个月。好剑需磨炼，好玉需雕琢，好课需精备。参赛教师细心研读课程标准，深入挖掘教材内容，巧妙设计教学问题，精心构思授课细节。俗话说：独行快，众行远。同学科教师共同研磨，群策群力，彼此支撑，尽力把最好的课堂呈现出来。百舸争流勇争先，千帆竟技展风采。赛课教师个个谈吐不凡，精神抖擞。学生听课认真、积极阳光。
姜丽侠执教《登鹳雀楼》，高丽艳执教《示儿》。两位语文老师首先着眼单元导读，进行单元统整，让学生对单元整体有进一步认识，设计简单的学习任务，以任务驱动引领学生学习，学生在解决一个个具有挑战性的任务中，学会学习，学会合作，学会思考。课堂中学生的思维被点燃，在不同是形式的诵读中领略祖国大好河山，感悟诗人的炙热爱国情怀。语文基础知识夯得实，能力得到提升，新课标得到落实，课堂变成学生的学堂。
翘首以盼、别开生面的英语教学盛宴正式开启，四位参赛的英语教师，以流利的英语口语表达，扎实的教学基本功底，为大家展现了各具风采的课堂。
王庆卉老师执教的英语课《Unit3 My Weekend Plan Let’s talk》,年轻充满活力的王老师口语表达流利、语调抑扬顿挫，以及有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢，她能够运用丰富的教具和多媒体资源，通过互动环节让学生大胆开口说英语。
王艳杰老师执教的英语课《Unit3 My friends Part4》，紧紧抓住四年级学生的心理特点和认知特点，教学目标、难点设置合理，单词操练方式多样，整堂课，王老师用英语组织教学，语言使用得当，鼓励性语言丰富，学生学习积极性高，乐学不疲。
冯雪老师执教的《Unit3 My friends》，课堂掌握能力强，活动设计有层次有梯度，单词句型操练扎实有效，冯老师的板书设计构思巧妙，富有新意。
赵京京老师执教的《Unit3 What would you like?》，赵老师笑容甜美，富有感染力，教法灵活多样，课堂以学生为主体，设计的以食物饮食为话题的板书，简单明了，生动有趣，让学生体验到了学习英语的快乐。
刘春磊老师执教的音乐欣赏课《糖果仙子舞曲》。刘老师用童话故事贯穿全课，教学环节设计像是一条项链，精美别致，一气呵成。把孩子们眼中遥远的有距离感的外国作品，经过别具一格的设计变得简单有趣，充分激发了学习兴趣。
体育课上，体育教师邹德刚为我们带来了一节《队列练习》，邹老师认真带领学生做好每个动作，抬腿、转身，步伐刚劲坚定，学生们积极配合，英姿飒爽。
胡香楠老师的美术课《百变团花》，让我们感受到剪纸艺术的魅力。她耐心地指导学生折、剪团花的技巧，整节课内容丰富，趣味新颖。
赛场有尽时，教育无尽期。“杏坛杯”课堂教学大赛是一次教师风采的展示；是一次促人成长的经历；也是一次听评教师互相学习、研究教学、共同进步的途径。参赛教师用异彩纷呈的课堂带给学生学习与探索的快乐，也为自己的教育生涯镌刻了一次难忘的印记。
审核签字：王铁军 责任编辑：赵秀丽
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