为加强我校教师职业道德建设水平，进一步推动我校师德建设再上台阶，营造教职工人人都是德育工作者的良好氛围，造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的教师队伍，落实关爱每一个学生、关心每一个学生、成就每一个学生的目标，促进学校教育事业的和谐发展，特制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论、二十大精神为指导，以《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》为依据，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力，促进学校事业的快速、持续、健康发展。
二、目标任务
通过开展教师职业道德教育活动，完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制，引导全体教师严格遵守《教师职业道德规范》，在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使我校教师成为公民道德的楷模。
三、主要措施
1.成立师德工作领导小组。
组长：
张国栋
副组长:
张勇
成员:
贾艳娟、杨秋红、王超、李鑫、高莹、常淑梅、赵伟男、包永亮
2.加强政治理论学习，提高教师的政治理论水平和思想道德素质。
（1）全体教师采取每周三集中学习与自学相结合的方式，进一步学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做到学法、懂法、守法，提高教师的法律意识，提高政治思想觉悟。
（2）突出抓好职业道德及其相关知识的学习，使教师在师德宣传教育活动中树立高尚的品格。
组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《十严禁》、《十不准》、《教师五条禁令》等，使教师们做到依法执教、爱岗敬业、为人师表，做到不体罚和变相体罚学生，不加重学生负担，尊重学生个体差异。要求全体教师通过学习提高理论水平和认识能力，联系自己的工作实际落实到行动上。
3.开展丰富多彩的师德教育活动，促教师师德水平的提高。
（1）依据教育局文件定期组织开展师德宣传活动，开展师德经验介绍活动，树立身边典型，现身说法进行感染教育，增强教师职业道德素质和职业责任感，并能落实到平日的教育教学中。
（2）不断更新教育观念，提高教师工作能力。加大师德工作力度，抓典型、树形像，开展师德教育月活动，结合年度考核进行示范引领性教育，组织教师学习先进教师师德内容，捕捉教师教育学、教学管理闪光点，感受师德树人的榜样作用，把先进事迹和经验材料分享大家共勉，使全体教师都具有“争排头、创一流”的思想意识。
4.完善考核评价制度，确保师德开展实施。
每年对全体教师进行一次师德民主测试考核，公开考核测验结果，对家长或学生不满意的教师，实行一票否决制年内不能晋级评优，将教师职业道德确立为年度考核等首要条件，不断完善考核评价制度，进一步推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象，使师德建设落到实处。
5.展示学校风采，扩大教育的影响。
充分利用校园广播以及各宣传阵地，大力宣扬师德高尚的教师，树立师德典范，展示学校风采，扩大教育的影响。
通榆县鸿兴镇小学校
2026年3月
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