通榆县开通镇羊井小学校
为了贯彻落实《教育局2016年工作要点》《基教办2016年工作计划》《2016年体卫艺工作计划》等文件精神，扎实推进素质教育，继续进行课程改革的探索与实践，以“提高教育教学质量”为目标，全面规范办学行为，强化教学管理，扎实推行素质教育，努力创办优质的人民满意的教育。
一、工作目标
继续落实课程计划，继续加强村小的常规管理和过程评价，巩固科学、民主的管理成果，努力实现管理的规范化；努力提高教育教学质量，促进学生全面发展，努力实现教学质量优质化；通过多种渠道，打造教师队伍，努力实现教师队伍的高素质。
二、重点任务
(一） 严格执行课程计划、开齐、开足、上好国家规定的各类课程尤其要重视学生写字和口语表达能力的培养，促进学生全面发展。抓好非升学考试科目和实践课程的开设，抓好小升初的教学质量，争取六年级全县统考成绩在农村组进入前三名。
（二）深化课程改革，全面提升质量，贯彻落实省市《一师一优课、一课一名师活动方案》，组织开展好网络“晒课”、“优课”遴选活动，加快课堂教学改革的步伐，并以“五评”“十课”活动为契机，深化高效课堂的研究与探索主题，努力提高课堂教学效率。
（三）加强教师的各级各类培训，有效促进教师专业发展，促进业务能力的提升，全面提高教师的整体素质。组织开展教师基本功训练及竞赛活动，以赛促练，不断提高教师教学基本功水平。
（四）细化学校的教学管理，重新修订《教学管理制度》和《2015年绩效督导目标管理实施方案》和各类岗位人员的评估细则，完善学校的绩效管理。
(五) 加大学前教育工作，坚持推进科学保教，悉心育人，防止和纠正学前教育小学化倾向，做好幼小衔接工作。
（六）加强校园门户网站的建立与使用，建立好教学资源库，发挥资源共享最大作用。
三、具体措施
1.提升教学理念，促教师专业发展。
开展以“读书明理、读书励志、丰富学养、专业发展”为主题的教师读书活动。
2.扎实开展高效课堂的研究与探索，切实提高课堂教学效率。
认真组织教师加强教育理论学习，树立正确的教育教学观念，提升教师学科专业素养。完善集体备课制度，切实提高备课质量。中心校将加大集体备课的过程督查，确保集体备课质量。开展好微课与翻转课堂教学活动，拟定4月份、9月份开展一次领导示范课和“高效课堂观摩课”活动，大兴教研之风，起到专业引领示范的作用，优化教学方法，强化教学手段，提高现代教育技术的利用率，提高课堂教学效率。
3.开展有效教研、教学活动，着力提升教学研究水平。
（1）学校要充分发挥教研组、年级备课组作用。有组织地开展校本教研、主题教研。活动要有主题，目的性要明确。
（2）贯彻落实省市《一师一优课、一课一名师活动方案》，组织开展好网络“晒课”、“优课”遴选活动。
（3）组织开展好“五评十课”活动。
2016年开展十课活动时整合资源，活动求精，求实效，力求通过活动和各种教学竞赛，促进学习与研究。
4.加大检查力度，抓实常规管理，进一步规范办学行为。
继续认真贯彻落实《吉林省中小学教学常规》和本校的《教学常规实施细则》，抓好备课、上课、批改、辅导、测评等主要环节。建立领导巡课制度，强化对课堂教学的监控，开展定期与不定期检查，重点查看课程计划的落实情况，切实开齐、开足、开好三级课程。继续加强非升学考试科目、自测学科的教学，强化课程落实和执行情况的监督管理，开展随机督导检查，村小管理实行执行课程偏差一票否决制；贯彻落实好《小学生减负十条规定》和《通榆县教育局关于减轻学生课业负担的实施意见》的有关规定，严格控制学生在校时间，控制作业总量，切实减轻学生课业负担，着力培养学生的兴趣、习惯，提高自主学习能力。
继续完善绩效督导目标管理办法，对常规教学情况进行考评，并进行总结表彰通报，促进学校的规范化管理，提高常规教学质量。
5.认真组织好质量监测和各种常规考试。
依据《中小学学科教学质量监测实施方案》，制定我校2016年学科教学质量监测实施方案，5月、10月对各村小教学质量进行监测，通过监测对其教学质量进行分析，切实提高教学质量。
6.认真总结“十二五”教育科研工作，规划“十三五”教育科研工作，重点抓好各级课题立项管理，提高课题研究的实效性。
7.加强“体卫艺”工作，加强校园文化建设，创最佳育人环境。
认真落实学校体育、卫生、艺术课程。广泛深入开展学生阳光体育运动，定期开展形式多样的小型文体活动，确保学生在校每天锻炼一小时。继续进行体育艺术2+1活动，组建兴趣小组，培养学生特长。认真抓好两课两操，定期培训专职教师，五月末召开一次全校大型体育运动会和文艺汇演。
8.加强各功能室建设、使用和管理。
要按规定做好功能室建、管、用工作，加强组织领导，健全制度，做好相关人员的培训工作，保证实验开出率。
重视体卫艺等教育技术装备建设，配置基本的体育、卫生、音乐、美术和劳动技术器材。
重视加强远程教育设施设备的管理和使用，切实抓好校园网建设，切实做好更新、升级、维护等工作。
9.完善随班就读管理体系，提高残疾儿童少年受教育水平。组织教师参加上级主管部门开展的培训，参加白城市特殊教育教学开放日活动。
10.继续组织幼儿教师和家长深入学习《3-6岁幼儿学习和发展指南》；做好幼儿园卫生保健工作；做好幼小衔接工作。
11.加强心理健康教育和家庭教育。大力普及师生心理健康知识，加强心理辅导和沟通，努力培养学生良好道德情操。
12.做好研学旅行活动准备，面向全体学生切合实际制定研学旅行工作机制，试将研学旅行纳入综合实践活动课程。
13.继续实施规范化学校创建工程。
（1）继续落实学校管理规范，按文件要求开展各项教学工作。
（2）严格执行吉林省义务教育阶段新课程计划，开全课程开足课时。
四、完成随机教学工作
完成上级教育行政部门布置的随机教学任务。
附件：2016年教学工作月份安排表
二O一六年三月
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