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转发关于开展2021年“我的书屋.我的梦”农村少年儿童阅读实践活动的通知

2021-09-02 22:00:31来源:孙丽萍浏览次数:3次字体:

全县初中、小学、幼儿园:

通榆县教育局根据《吉林省新闻出版局吉林省教育厅关于开展2021年“我的书屋.我的梦”农村少年儿童阅读实践活动的通知》(吉新出发[2021]3号)文件精神,按照中共白城市委宣传部通知的要求,在全县初中、小学、幼儿园中开展“2021年‘我的书屋.我的梦’农村少年儿童阅读实践活动”。现就有关事项通知如下。

一、活动主题

我的书屋.我的梦——争当“书屋小管家”、争当“红色故事大王”、争当“小小演说家”。

二、活动目的围绕庆祝中国共产党成立100周年,落实立德树人根本任务,依托农家(社区)书屋平台,通过“阅读、实践、讲故事、演讲、写作、书画”等方式,吸引少年儿童好读书、读好书、善读书、会用书。引导农村少年儿童从小学习党的历史、播种理想信念种子,厚植爱党、爱国、爱社会主义情感,让农家书屋成为农村少年儿童汲取思想养分、涵养爱党爱国情怀的精神乐园和第二课堂。

三、活动内容

(一)我为家乡做贡献,争当“书屋小管家”。组织开展“我当书屋小管家”活动,依托村委会农家书屋平台阵地,广泛开展阅读实践活动,促进少年儿童自觉阅读;营造乐享阅读的浓厚氛围;带领和指导少年儿童参与农家书屋的建设和管理,增强少年儿童的主人翁意识,激发少年儿童家国情怀,自觉践行社会主义核心价值观。以校为单位在初中、小学及幼儿园广泛开展实践活动,争当“书屋小管家”活动。

(二)阅读红色经典,争当“红色故事大王”。为农家书屋配齐配好适合少年儿童阅读的党史学习读物,组织开展阅读一本红色经典图书、寻访段家乡红色历史、讲述 一个英雄故事、开展一场党史演讲等主题学习教育活动,引导少年儿童深刻理解铭记党的光荣传统,扣好人生“第一粒扣子”,让红色基因永续传承。以校为单位在农村小学及幼儿园广泛开展讲好红色故事,争当“红色故事大王”活动。

(三)党史少年说,争当“小小演说家”。鼓励少年儿童在农家书屋参与阅读实践活动的基础上思考创作,通过演讲将自已心中的党史故事、先锋形象用深刻的语言和丰富的表情动作表达出来,以此深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,厚植爱国之情,做新时代好少年。以校为单位在农村中学(初中)广泛开展党史少年说,争当“小小演说家”演讲活动。

(四)通过征文、书法、绘画、手抄报等方式,展现自己对中国共产党的认识,为党史故事、先进人物作画、为其事迹讴歌,以此彰显中国共产党百年奋斗的光辉历程,激发少年儿童爱国情怀,争做新时代继承者和建设者。

四、评选要求

(一)选树校级“农家书屋小管家”“红色故事大王”“小小演说家”各1名。

1、校“书屋小管家”评选,要将其事迹材料公示。并将评选过程及推荐人选基本情况形成推荐报告上报(详见推荐报告模板)。电子版报送。

2、校级“红色故事大王”“小小演说家”要通过展演评选出来(参考上学期“百年辉煌”讲故事、演讲比赛)。内容以“红色故事”“革命先烈、英雄”“党史”为主。题目自拟,但要精确、有特点。每校限报一名最优者,并报送精心录制的讲故事或演讲参赛视频,参加上一级比赛。视频音像要清晰,背景ppt内容要故事或演讲内容紧密联系。ppt音效不得大于展演者声音。填写“红色故事大王”“小小演说家”参赛报名表,发送到德育办邮箱。各组别均在一张表内不需重新制表,请点击报表底边的组别进行填报。

(由于德育办邮箱容量有限,请用优盘报送视频。以免发送失败,接收不进来。也便于直接提出修改意见。)

3、征文、绘画、手抄报、书法(硬笔、软笔)作品征集选送。各校组织征集学生作品,每个类别择最优推荐作品1份。征文、硬笔书法、软笔书法分中学组、小学组进行评比;绘画分为幼儿组、小学组进行评比;手抄报不分组评比。(一贯制学校或含幼儿园的学校可分别按中学组、小学组、幼儿组报送作品。)详见作品登记表。各组别均在一张表内不需重新制表,请点击报表底边的组别进行填报。

作品请严格按照报送说明报送,未按照要求报送的,不纳入评选范围(详见作品报送说明)。

以上材料请于9月16日前报送至通榆县教育局德育办。电子版材料打包并发送至邮箱:tydeyuban@126.com,纸质材料包装好送交德育办。严禁窝折。破损作废。

           附件1 书屋小管家 推荐报告.doc

           附件2“红色故事大王”“小小演说家”参赛报名表.xlsx

           附件3 2021年“我的书屋·我的梦”作品报送说明.docx

           附件4 2021年“我的书屋·我的梦”作品登记表.xlsx

 

通榆县教育局

2021年8月27日



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