教学课题:歌曲:蜗牛与黄鹂鸟
教学目标:1、知识与能力:指导学生用轻松、活泼的情绪,自然、有弹性的声音 演唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。
2、过程与方法:指导学生相互合作,能够主动参与演唱活动及创造性的音乐活动。
3、情感态度与价值观:通过这首歌的学习,培养学生不怕困难,坚持不懈,对奋斗目标执着追求的进取精神 。
教学重难点:
1、重点:
学生能够用轻松活泼的情绪,自然、有弹性的声音演唱歌曲,并体会歌曲所表达的思想感情——不怕困难,坚持不懈,对奋斗目标执着追求。
2、难点 :
让学生正确掌握节奏:××××××│×××│并让学生在歌唱、表演的音乐实践中感受愉悦。
教学准备:课件,电子琴、头饰
教学过程:
一、组织教学:师生问好
二、导入新课:
1、故事导入
2、简笔画出示课题。
三、新课教学:
1、播放歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》,然后 请同学们说说蜗牛与黄鹂鸟发生了什么故事。
2、复听歌曲,学生小声跟唱
3、重点指导:节奏较难的部分。
4、逐句教唱歌曲,重点指导学生用自然有弹性的声音演唱歌曲。
5、学生用轻松自然的声音合唱歌曲
四、表演与拓展:
1、学生边休息边欣赏歌表演
2、引导学生创编歌曲,教师指导
3、德育渗透:同学们,你喜欢歌曲中的那个角色?你从蜗牛与黄鹂鸟身上学到了什么(引导学生学习蜗牛做事坚持不懈的执着的精神,拒绝做黄鹂鸟那样嘲笑别人的人。)
五、课外延伸:
1、组织下课
2、把《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌唱给家人听。
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