为了贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德建设,提高教师的专业素养,激发广大教师为人师表、教书育人的积极性,进一步加强教师职业道德考核工作,实现教师学习、培训、考核的科学化、制度化,特制定本制度。
一、利用学习时间进行师德培训,要求教师在学习中有反思。
二、教师必须积极参加各种形式的师德培训,履行各自职责。
三、建立师德培训记录档案。
四、学校随即对师德进行考核,年终总评,将考核结果与评优晋级挂钩。
五、每年评选一次师德先进个人,及时予以表彰。
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