疫情反扑，打破了原本快乐的新学期生活，生活中充斥着那些不断跳动的数字和不断更新的消息，疫情的变化牵动着无数人的内心，影响着公众心理健康，特别是居家隔离期间学生的心理健康。明德小学高度重视，疫情期间学生的心理健康。开展了一系列减轻学生焦虑，缓解学生压力的相关活动。
学校积极落实3月10日全省学校疫情防控专题会议精神，响应省市县教育部门的号召，通过学校公众号和班级微信群推送宣传白城市教育系统心理健康教育志愿者团队。学校利用公众号推送3次；学校组织班主任在班级群里群发宣传5次；学校心理健康教师坚持每天写心理健康教育工作日志；师生接听心理健康教育志愿者热线电话2人次，成功化解心理个案2例。
此外，通榆县明德小学校组织班主任与吉林大学心理学教授何思彤沟通，学习对学生心里疏导和安抚技巧。班主任组织学生合理安排居家生活，进行体育锻炼，有计划的读书、绘画等，还可以帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，让生活充实丰富起来安稳渡过居家网课这一特殊时期，鼓励学生和家长遇到不开心的事和不良情绪勇于和心理健康老师沟通，也可以和任课老师交流，打开“心”路程，开启健康快乐的“心”生活。
供稿：叶春杰 审核：刘芳 编辑：王连硕
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