壬寅虎已去,癸卯接兔年。一年春作首,教学开新篇。2023年2月20日,通榆县明德小学校2022——2023学年度第二学期开学初教学工作会议在多媒体教室如期召开,会议由崔昊副校长主持,全体教师参加会议。
精益求“精”,事无巨“细”。精细管理、精细教学是明德小学校本学期对教师教学工作提出的要求。崔校长在会议中提出教师备课、上课、作业、辅导、评价等常规教学要精到每个环节,每个知识点,每个学生。早午自习、候课等细小的时间管理要细致到每一分钟。读书活动、书法教学、校园文化节、教师培训等活动要事前精心策划组织,事中细致实施检查,事后详细反馈评价。力求小事做细,细事作精。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”会上,全体教师共同学习了《通榆县义务教育阶段学生综合素质评价实施方案》,并将其作为重点工作扎实开展落实。同时,学校依据此方案制定了具体的实施方案,对学生的教育与评价学校坚持“五育并举”,并要求教师对学生全面发展状况进行客观地观察、记录、分析,发展个性特长。
学校坚持学科评价与发展评价相结合,电子档案与成长记录相结合,学校、家庭和社会多元评价相结合,确保评价的客观、科学,以促进学生综合素质培养,让明德的孩子德、智、体、美、劳全面发展。
“教”以潜心,“研”以致远。校本研修是教师提升的重要途径。按照李妍校长的要求,本学期学校将围绕“大单元教学”这一主题,运用“学习——模仿——实践——反思——提升”的模式,在每周业务学习、每日集体备课、小组“三备三上”等校本教研活动中开展研究,让教师在研究中学习,在实践中感悟。
春暖花开日,奋斗正当时。面对新的困难和挑战,明德人定会“兔”出重围,越难而行;面对新的工作和任务,明德人定会“兔”气扬眉,干出成绩;面对新的起点和境遇,明德人定会“兔”飞猛进,一路高歌。新学期,新希望,新启航,相信明德小学校全体教师一定凝心聚力,携手前行,将学校的教学工作推上新的台阶!
供稿:武艳娇 编辑:王连硕 审核:刘芳