已是寒冬至，风起雪飞时。为提升学生核心素养，落实2022版课程实施方案，结合明德小学校“明德树人，人人生长”的办学理念，2023年12月19日，明德小学校联合通榆县融媒体中心开展了基于核心素养导向下的语文课堂教学研究活动，活动采用线下示范展示，同步网络直播的方式进行，邀请全县教育界的同仁以及线上的家长朋友们共同参加活动。
芳华共绽放，课堂展风采。曲珊珊老师执教的《田忌赛马》一课采用“跨学科”“跨年段”教学的方式给学生营造了一个宽松、民主、平等、和谐的课堂教学气氛，让学生在这样的学习环境中“活而不乱、秩序井然。”曲老师的整个教学设计以学生为主体，把课堂还给学生、相信学生，扶放自如。事实也证明学生的学习能力是非凡的，相信学生，放手让学生去实践才是真正提升学生语文素养的课堂。
叶春杰老师执教的小学语文四年级《牛和鹅》一课，从“大单元”的设计出发，重点教给学生如何作批注的方法。教学中，叶老师力争培养学生自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展的语文综合素养，重视探究性阅读过程的指导。叶老师崭新的教学理念、巧妙的教学方法、新颖的教学设计有效提升了学生阅读批注能力，促进学生核心素养的提升。
研讨促提高，交流助发展。展示课结束后，线上、线下围绕“基于核心素养导向下的语文课堂教学研究”的两节课进行研讨交流。明德小学校的武艳娇主任对曲珊珊老师执教的《田忌赛马》一课给予了高度的赞扬。她从目标的落实和课堂的生成和大家进行了交流。她认为这节课有效地落实了教学目标，孩子们能够通过学习关注详略得当，能够简要复述课文的主要内容，在课堂上乐于表达和分享，学有所获，这也是跨学科、跨学段的有效尝试。她还提出在小学语文教学中，要把培养核心素养作为目标，在课堂上与学生互动，用风趣的语言和丰富的感情去感染学生，让学生体会到学习语文的快乐。
明德小学校的崔昊校长对叶春杰老师执教的《牛和鹅》一课做了精彩点评，她从三个“体现”和大家进行交流：一是“大单元”设计的体现；二是“语文要素”落实的体现；三是“跨学科”教学的体现。叶老师的这一节课将各学科知识进行无缝融合，更重要的是和每一个完整的学习个体建立起紧密的关联性。崔校长对叶老师的个人专业能力也给予了肯定。
两节课均体现了基于核心素养导向下的“大单元”视域下“跨学科”主题的浓浓味道，在互动交流、智慧碰撞中促进了大家对于单元整体教学以及跨学科教学的深入思考，也让老师们明白学科核心素养是学生发展核心素养落地的着力点，同时得到线上广大教育同仁和家长的高度评价，本次直播共有2319人参加，实现了云端辐射的目标。
教学无止境，且行且探索。明德人将满怀豪情，承“生长”精华，扬时代风采，攀知识高峰，提核心素养，促人人生长，去创造新的辉煌！
供稿：武艳娇 编辑：王连硕 审核：李妍
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