明德小学新闻信息宣传工作岗位职责
一、岗位职责
1.信息采访、编辑、初审。
2.局域内、外网信息维护，其他媒体宣传。
3.明德小学校报编辑、制作、发送。
4.音像、图像资料库建设、分类、保存。
5.多媒体汇报材料、图文宣传资料编辑、制作。
二、工作程序
信息采集、编辑、初审。
1.信息采集流程：
⑴收集、了解需采集事件资料，与主管领导沟通了解采集要求。
⑵制定采集提纲、步骤，重要事件需提前前往会场了解情况，实地考察会场的大小、灯光情况、主宾位置、拍摄的位置等。
⑶准备采访用具：挎包、笔、采访本、相机、电池、摄像机等。需摄像时提前到达采访地点架设摄像器材。
⑷新闻照片拍摄内容包括时间、地点、人物以及事件的开始、经过、结束六要素。
会议摄影，需拍摄会议的全景和中景，会议的主要参会者及主要领导特写。并注意摄影采访中不能打扰会议进程、尽量快速拍摄，拍摄领导特写时注意领导神态。
上级领导视察摄影，需拍摄。
⑸拍摄新闻照片同时认真记录。
2.信息编辑流程：
⑴及时将采集的有关资料整合编写信息。
⑵新闻编辑要将五要素---何人、何时、何地、何事、何故写清楚，只要不是某种特殊的原因，五要素一个也不能少。
⑶信息初稿要提交新闻事件负责人审阅，并将稿件及时提交新闻宣传负责人审核，重大信息提交校长审核。
3.新闻照片编辑流程：
⑴及时将拍摄的新闻照片进行编辑。
⑵使用Photoshop等照片编辑软件，调整照片色阶、亮度、对比度、尺寸等，使照片呈现最好的效果。
⑶保存原始尺寸图片，并另存一份调整到适合网络发布尺寸的照片。
4.各部门报送的信息初审流程
⑴每天多次查看信息报送邮箱，以及QQ群，微信群组，保证信息时效性。
⑵按照新闻信息宣传报送的具体要求对报送到的信息进行初审。
⑶初审后及时报送新闻宣传负责人进行审核。重大信息需由主管副校长、校长审核。
㈡局域内、外网信息维护
1、局域内网信息维护
⑴将审核通过的信息及照片整理，重新排版保存。排版要求：宋体四号，单倍行距。照片尺寸要求：1920×1080为下限像素。（照片原则单独存放，文章中显示插入位置及图片名称）
⑵各部门信息及本校重大事件、有特色的活动上传到门户网站相应栏目。
⑶局属各基层位信息上传到“上级通知”等栏目，更新流程：
使用单独的操作平台登陆
2.局外网信息维护
通过管理员用户名及密码登陆，按不同栏目要求进行更新维护，对需要推送到教育局网站的信息进行来格复审，保证文字和图片等内容排版无误后进行报送。
专题栏目及网站重大调整需与教育局网信办和点创公司沟通解决。
㈢明德小学校报编辑、制作、发送。
学期中的每个月进行明德小学校报的编辑印刷，并报送局领导、局内各部门。
流程：编辑文字内容→编辑图片资料→领导审核→校报整体编辑→申请彩色印刷→发送到相关各部门→保存。
㈣ 图像、音像资料库建设、分类、保存。
1.图像资料资料库保存流程：
⑴原始资料保存到相应年份“多媒体资料库”。
⑵信息发布使用过的已修改照片尺寸的图片保存到“信息资料”中。
⑶分类精选过的原始图片资料，按类别存到“明德小学图片存档”中。
⑷每年年底统一将上一年的所有图像资料分类整理保存。
2.音像资料库保存流程：
⑴录像资料及时通过专业软件从录像机转到电脑硬盘中进行保存。（多电脑、多硬盘多点保存，预防硬盘损坏文件丢失。）
⑵主要内容经过编辑修剪，保存为MPG文件。
⑶每年年底统一将上一年的所有音像资料分类整理保存。
㈤ 多媒体汇报材料、图文宣传资料编辑、制作。
流程：编辑文字资料→收集图片资料→领导审核→编辑图片资料→设计多媒体汇报材料、宣传资料版面→编辑初稿→领导审核→定稿。
通榆县明德小学校
2021年2月28日
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