为了规范学校教学管理,进一步落实教学常规工作,提升学校学生整体作业质量,促进学生良好学习品质的养成,提高教师作业批改水平。规范教师的教案书写,为教师们搭建一个互相学习交流、互相借鉴、互相激励、快速成长的平台。2023年5月16日下午,瞻榆镇明德小学校开展了学生作业、教师教案展评活动。本次活动在崔校长、教学副校长朱校长,以及教导处佟主任组织下,领导班子及全学科老师参与作业教案检查与评比工作。
所有任课教师于5月16日下午把所要展评的作业和教案放置在规定位置。作业规范而整齐地排列,好似一位位等待检阅的士兵。每一份教案作业都饱含着老师的辛苦付出,彰显着学生的丰硕成果。参与作业教案检查的工作人员,在检查与评比的过程中,认真翻阅每一本教案,每一份作业,认真记录,公正评判。力争通过作业教案展评工作,达到以评促改、以评促教的良好效果。 作业和教案按年级、学科摆放好之后,展评正式开始啦!

教师们在互相查看作业中交流、学习。教师们一起在观摩中学习,在观摩中取长补短,在观摩中反思进步。
一直以来,我校把作业改革作为教学研究的重点,各学科在集体备课中探索作业的最佳设置,深入挖掘作业育人功能,不仅使学生养成良好的学习习惯,对加强教学精细化管理方面也起到了推进作用。
作业展示!
美术是一种快乐的游戏,作业本上孩子们大胆创新,内容丰富,构思独特,想象力强,一支支画笔描绘出五彩斑斓的图画。
作业是认真的,学习才是踏实的;书写是美丽的,心情才是美好的。”良好的作业习惯不但可以帮助学生更好地巩固知识,而且能够促进学生良好学习习惯的养成,让学生受用终身。
教案展评促实效
为进一步加强教学常规管理,促进教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力,16日,我校把全体教师的教案集中进行了展评。教案展评是常规教学检查的延伸,不仅对教师撰写教案的能力进行了一次摸底检查,而且为教师提供了一个展示自己教学基本功的平台,同时也对提高教师业务素质起到了很好的推动作用。
在展评过程中,每位教师都能认真翻阅教案并及时给出合理的评价。通过展评我们也发现,每位教师都做到了“每课必案”,而且环节齐全,内容丰富,其中有的教师板书设计独具匠心,有的教师教案编写图文并茂,有的教师反思可圈可点,值得借鉴和学习。写一份优秀教案,是教师教学之本,也是一个教师运用智慧、动机、经验、个性和教学艺术的综合体现,是教师个人专业理论知识、方法、教学能力和水平的充分展示。
教案展示!
课堂是教学活动的主阵地,好的教案设计是关键。优秀教案展评活动正是为教师的专业成长提供平台和机会,也是为教师进一步提升自己、研磨教材、把握教学重难点提供了契机。
作业展览促实效,教案展评亮风采。学生作业、教师教案展评,既是对教师教学工作的一次检阅,也是对今后教学工作一次督促。我们相信,此次活动,对学生作业的书写,教师教案的编写,乃至学校的教学工作,都必将产生很好地推动作用。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”“展”时精彩呈现,“观”时感悟顿生,“评”中受益匪浅,“思”后不断改进。这次教案、作业展评活动,搭建了教师之间展现风采、互相学习、交流的平台。瞻榆镇明德小学校教师会继续不断开拓进取、乐教善导、砥志研思,让每个学生在学校和老师们的辛勤耕耘下茁壮成长。
撰稿:齐丽丽 责任编辑:梁继业 审核签字:崔国平