全县城乡各学校:
根据省教育厅、白城市教育局有关通知要求,为保障全县广大中小学师生能度过一个丰富、愉快、安全、有意义的寒假,现就做好2022 一 2023学年度寒假工作通知如下,请各校严格按要求执行。
一、考试及寒假时间
(一)义务教育段学校期末考试安排。由于疫情的原因,取消2022年期末考试工作。各校结合工作实际,合理对秋季学期以来的教育教学质量进行学情分析,规范有序做好期末总结性工作。各校有计划组织班主任及任课教师通过线上、线下等方式进行家访并整理好相关记录。
(二)全县各学校放假时间安排。义务教育阶段学校2023年1月9日—2月26日,计7周;普通高中,2023年1月9日—2月19日,计6周(中职学校参照普通高中执行)。义务教育阶段学校学生于2023年2月27日开学,高中阶段学校学生于2023年2月20日开学,教职员工提前一周上班备课。幼儿园和培智学校放假日期参考义务教育学校。
二、工作要求
(一)认真组织专题学习
各校要深入学习党的二十大精神,强化领导、精心组织、全面统筹,确保学习研讨、教育培训、集中宣讲、宣传阐释、贯彻落实等各项环节一体设计、一并推进,及时将学习成果转化为学习宣传贯彻的强大动力,推进学习宣传贯彻党的二十大精神走深走实。党员领导干部要充分发挥带头、示范、表率作用,以高度的政治责任、务实的贯彻举措、扎实的工作作风抓紧抓实本单位的学习宣传贯彻。广大教师要切实做到学思用贯通、知信行统一,自觉将理论素养提升与业务本领淬炼相融合,针对不同阶段学生的心理特点和认知水平,通过网络媒介、实地家访等方式,以鲜活生动、丰富多样的形式将党的二十大精神融入学科教学、学习管理、学业指导全过程,以过硬的本领扛起“为党育人、为国育才”的职责使命,引领青少年学生听党话、跟党走。
(二)做好“雪假”活动安排
贯彻落实省委省政府《关于开展“健康生活·悦动吉林”活动工作方案》中把寒假第一周作为我省中小学生“雪假”的要求,确定假期第一周为“雪假”。各校要精心布置、统筹安排,在疫情防控形势允许的情况下,引导中小学生积极参与冰雪运动竞赛、游戏、展览、社团、冬令营等丰富多彩的冰雪活动,培养冰雪运动和兴趣爱好。要科学布置寒假体育作业,家长要科学合理安排学生营养膳食,保证充足睡眠,科学预防近视,养成良好的卫生健康生活习惯,促进学生身心健康全面发展。
(三)坚决做好疫情防控
各校要深刻认识当前疫情形势复杂性、严峻性,坚定不移贯彻“动态清零”总方针,严格落实国务院、教育部和省、市疫情防控工作部署,切实提高政治站位,压实“四方责任”,落实“四早”要求,坚决克服麻痹思想、松懈意识。坚持属地管理原则,优化疫情防控措施,不断加强校园安全管控,严格师生一体化管理要求。坚持“日报告”“零报告”和请销假制度,师生员工离开学校所在地,要按照疫情防控部门的规定程序,严格履行请假报备手续。要强化健康教育,进一步提高师生防控意识,做好多病共防,教育引导师生不到人员聚集场所,遵守学校所在地和出行目的地疫情防控规定,践行勤洗手、常通风、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行为准则。学校要加强外来人员管控,无关人员一律不得进入校园。
(四)严格规范办学行为
一是各校要统筹做好假前工作。要充分利用优质网络教学资源和灵活教学方式,合理安排教学计划和时长,保障“停课不停学”。各学校对秋季学期以来的教育教学质量进行科学的学情分析,加强课堂教学与线上教学有效衔接。通过学生课堂表现、日常作业、学业质量监测等途径,逐一分析每个学生的学习情况,有针对性地做好辅导答疑和拓展提高工作。要强化教学常规管理, 严格执行教学计划,严禁随意增减课时、抢赶教学进度和提前结束课程。坚决禁止占用寒假时间超标教学、集体补课、提前讲授下一学期课程,严禁向学生收取任何费用。
二是加强师德师风建设。各校要不断提升教师思想政治素质和师德素养。认真落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《吉林省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》,严格执行《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等相关规定,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,争做党和人民满意的“四有好老师”。
三是教育局将持续规范中小学校办学行为和教师职业行为,坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则,强化责任落实,形成综合治理,加大失范教师惩戒力度,持续发力,促进我县教师师德师风持续向好。
(五)认真落实“双减”政策
一是减轻学生作业负担。各校要科学合理布置假期书面作业,严格控制作业总量,提倡布置适合学生自主完成的活动性、实践性、探究性作业,作业难度不超过国家课标要求。引导学生坚持规律作息,加强身体锻炼,主动分担家务劳动,合理使用手机、电脑、平板等电子产品,防止沉迷网络游戏,自觉抵制网络不良信息,阅读主题积极向上的课外读物,增加有益体验,培养高尚情操。
二是加强校外培训监管。压实属地责任,发挥“双减”协调机制作用,加强部门间监管合力,严查校外培训机构占用国家法定节假日、休息日及寒假组织学科类培训;加强对辖区内线下校外培训机构日常巡查,加大力度查处隐形变异开展学科类培训等问题,依法依规查处违法违规校外培训机构;指导校外培训机构根据属地疫情形势与防控规定,严格执行停止、恢复线下培训等相关规定。
三是鼓励支持寒假托管。严格遵守本地疫情防控要求,在条件允许、确保安全的前提下,以学生需求为导向,坚持教师志愿参与、学生自愿参加、公益普惠原则,支持有条件的中小学校开展托管服务(凡开展假期托管服务的学校必须在寒假前向县教育局报备,并获得批准后方可开展)。要合理利用校内校外资源,根据需要有序开放教室、图书馆和运动场所并定时消杀,开展科技、文体、阅读、实践等多种特色活动;积极会同共青团、妇联、工会、社区等组织,吸纳大学生志愿者、社会专业人士等,拓宽寒假托管服务渠道。
(六)切实抓好安全工作
县教育局依据学校安全动态,对假期安全工作做出具体安排。把学习党的二十大成果转化为谋划工作的思路,利用放假前后,积极开展国家安全教育,提升中小学生的国家安全意识,筑牢国家安全人民防线。充分考虑雨雪、大雾、冰冻、大风、寒潮等恶劣灾害性天气可能造成的影响,通过家长会、发放宣传资料和致家长一封信等形式,有针对性地开展安全教育,提醒广大师生注意假期出行安全。加强重点场所风险隐患排查整治,坚决防止农村学校因使用燃煤、燃油及电取暖导致的安全事故事件。进一步完善安全措施和应急预案,加强值班保卫工作,对各种突发事故和风险隐患情况,必须组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报,切实把中小学校园安全工作落到实处,确保师生生命财产安全。
(七)积极开展家庭教育指导
各学校要在寒假前通过家访、家长会等多种形式,普遍开展一次家校衔接活动,及时通报学校有关寒假工作安排,取得家长理解和支持。要积极整合资源,拓宽家校沟通渠道,通过电话、微信、短信、网络等形式,密切家校联系,帮助家长树立科学育儿理念,了解学生居家学习生活和身心健康情况,指导家长加强与孩子沟通交流,培养孩子良好的学习和生活习惯,密切关注学生心理健康,及时察觉负面情绪和心理问题,加强与学校沟通联系,共同做好心理疏导,帮助学生调节情绪,保持积极乐观向上的精神状态。要做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童、残疾学生和学习有困难学生的学习帮扶。
各校要按照有关要求做好寒假值班和信息报送工作。寒假结束后,各校要认真总结寒假工作,将寒假工作总结、新学期开学情况于2023 年2月27日前报县教育局基础教育科(中职学校报职教科)。
通榆县教育局
2022年12年19日