通榆县兴隆山镇国办园通榆县兴隆山镇国办园课外读物作为育人的重要载体之一，在增长知识、开阔视野、增强综合素质等方面发挥了重要作用。目前，市场上的课外读物良莠不齐，个别质量低劣，存在思想性、科学性、适宜性等问题的课外读物流入校园，扰乱了正常的教学秩序，破坏了良好的育人环境。
接到县教育局的通知后，我园袁园长立即组织教师对园内公共图书区及班级图书区，办公室图书架的所有图书进行了查看，并登记造册。确立了各个图书区的负责人，严把“进园关”，确保不良课外读物不进入幼儿园。
5岁之前的幼儿，阅读方面大多以绘本为主，爸妈们通常也大都是通过讲故事，看绘本的方式引导孩子们阅读的兴趣。但是5岁以后，幼儿园一般都会教给孩子们学习拼音，有些孩子们已经开始认字，那么在阅读方面也应该相应地有进一步的提高。这主要包括两方面，一是图画向文字的转变，二是由幻想世界向真实世界转变。
读书，读好书，不仅是儿童当下生活的需求，也是儿童未来生活的需要，对儿童的语言和社会发展性发展有重要作用。苏霍姆林斯基认为，儿童学会独立阅读对其智力、道德和审美发展有特殊作用。“学校可以什么都没有，但不能没有书。”儿童可以什么都不做，但不能不读书”。
给孩子们营造一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境，这也是兴隆山镇幼儿园的宗旨。
审核：袁兴杰 编辑：颜世婷
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