通榆县瞻榆镇第二幼儿园通榆县瞻榆镇第二幼儿园为促进幼儿园科学领域活动质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的学习理念，10月20日上午，瞻榆镇第二幼儿园进行了“幼儿园科学领域活动的设计与组织”的教研学习。
本次研讨的主要目标是让教师对科学领域的核心是什么、科学领域活动的价值取向和科学领域的实施路径等方面有了更全面的认识。本次教研涉及大、中、小三个年龄段班级幼儿，研讨中，盖雪岩园长以《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域各年龄段幼儿学习与发展目标为标准，结合各年龄段幼儿的关键经验，帮助教师们了解了幼儿园科学活动的设计与组织。
接着，五位作课教师们分别通过对自己的案例的反思探究分析，了解了科学认知活动中的教学方法，认识到了教学中应围绕“生命科学”这一核心概念组织活动。
此次教研活动让老师们收获满满，幼儿园会继续本着实践、教研、再实践、再教研的基本原则，将研究贯穿于教学始终，坚持在学习中研究，在研究中实践，在实践中领悟，在领悟中升华！
审核签字：盖雪岩 责任编辑：贾元元
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