通榆县职业技术学校
通榆县职业技术学校
为深入贯彻新时代职业教育改革发展的决策部署，全面落实《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2021-2025 年）的通知》，吉林省教育学院承接了“2023年中职教学诊断与改进项目-通榆县职业技术学校”项目。
送培专家团队成员：
金花子 吉林省教育学院 职业教育教研培训中心院长
吴立凡 吉林市教育学院 职业教育研训部主任
王鲁芳 吉林女子学校 党委书记
李玉明 延边州教育学院 职教部主任
毕波 松原市前郭县第二高级职业中学 机电专业专家
楚文虹 吉林工贸学校 优秀教师
王翠方 长春职业技术学校 汽车教研室副主任
刘淼 吉林工业经济学校 德育副校长
张瑞雪 长春市第一中等专业学校 商务助理专业主任
吉树臣 长春职业技术学院 现代牧业系系主任
王志刚 双辽市职业中专 教学副校长
孙继国 长春职业技术学院 现代农学院实训中心主任
曲晓绪 长春市人民政府 责任督学
姜丽艳 长春市城建工程学校 教学管理中心主任
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本次培训的主题：
坚持以行动导向为核心、以目标导向为基础、以实时导向为重点、以内涵导向为引领，助力送培学校结合自身教育教学问题开展诊断与分析，不断改进与提升。
培训目标：
在为期 7 天的项目周期内，通过集中专题讲学、实地赴校指导、合作联动研究等相结合的送培活动，帮助学校的参培学员立足教学实际，自觉自愿地进行教育教学工作诊断与改进行动。
培训内容与方式
聚焦培训主题，围绕培训目标，遵循职业教育、教师教学、成人学习的特点和规律，在培训全程运用强调参与、注重变换的多元化行动学习培训模式。具体包括：“学员合作学习”“专家团队指导”“阶段任务驱动”“理实一体引导”“持续行动研究”五种培训方式。
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培训总结：
本次培训的专家组成员，深入学校开展实地赴校专家指导。重点帮助学员从实践层面优化把握、内化提升中职学校教育教学诊改的行动方式与方法，为学校办学理念与实践诊改实地指导。切实助力学校，从实际办学情况出发，梳理办学理念，优化办学实践、有效变革课堂教学。
相信通过此次培训，学校会基于专家团队送培指导反馈意见分析，进一步深化聚焦办学思行改进、课堂教学模式改进，在学校与送培专家团队之间、学校内部中形成研究共同体，以团队合作研究为载体，切实开展学校教育教学诊断与改进的行动研究。
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